廈門(mén)市2015-2016學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文參考答案
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) 2024-07-20 大 中 小
廈門(mén)市2015-2016學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文必修2 參考答案
一、積累與運(yùn)用(23分)
1.(3分)D(A項(xiàng),歲在癸丑guǐ 莖葉jīng;B項(xiàng),虛與委蛇(yí) 肄業(yè)yì;C項(xiàng),否極泰來(lái)pǐ 霎時(shí)shà。)
2.(3分)B(A項(xiàng),言笑晏晏 滄海一粟;C項(xiàng),群賢畢至 搖搖欲墜;D項(xiàng),橫槊賦詩(shī) 青青子衿。)
3.(3分)A
4.(3分)A
5.(3分)C(A項(xiàng),“雅”是宮廷樂(lè)歌,“頌”是宗廟祭祀的樂(lè)歌;B項(xiàng),屈原的《離騷》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī);D項(xiàng),《愛(ài)情三部曲》應(yīng)為《激流三部曲》)
6.(8分)(1)桑之落矣,其黃而隕(2)羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵(3)駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬(4)天朗氣清,惠風(fēng)和暢 (每格1分,有錯(cuò)別字不給分)
二、課內(nèi)古詩(shī)文閱讀(27分)
7.(3分)B(①名詞作狀語(yǔ),南,向南;②名詞作動(dòng)詞,下雪;③名詞的意動(dòng)用法,把……當(dāng)作同伴;④動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……煎熬;⑤名詞作狀語(yǔ),從旁邊;⑥名詞作動(dòng)詞,往東走。)
8.(3分)C(例句為被動(dòng)句。A項(xiàng),狀語(yǔ)后置句;B項(xiàng),判斷句;C項(xiàng),被動(dòng)句;D項(xiàng),賓語(yǔ)前置句。)
9.(4分)(1)雖然我和他相約,可是我同他永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。(本小題2分,“要”1分,“渠”1分。若語(yǔ)意不連貫,可酌情扣分。)
(2)任憑小船飄去,越過(guò)那茫茫的江面。(本小題2分,“如”1分、定語(yǔ)后置句1分。若語(yǔ)意不連貫,可酌情扣分。)
10.(6分)(1)(3分)B(至、及)
(2)(3分)C(“肯定”改為“否定”)
11.(6分)(1)(3分)B(A項(xiàng),以,①連詞,表修飾;② 介詞,把。B項(xiàng),之,①②均為代詞,指他們。C項(xiàng),然,①連詞,然而;②形容詞詞尾,……的樣子。D項(xiàng),其 ,①代詞,那些;②助詞,無(wú)實(shí)義。)
(2)(3分)A(文段主要筆墨不是寫(xiě)景狀物,而是重在記敘游覽褒禪山后洞的情形。)
12.(5分)
(1)(3分)D(D項(xiàng)中“含蓄地表達(dá)了出來(lái)”不對(duì),這里采用的是直接抒情的手法,不是“含蓄地表達(dá)出來(lái)”。)
(2)(2分)芙蓉(荷花)給人以清幽、高潔的感覺(jué);(1分)“涉江采芙蓉”一句,營(yíng)造了清幽、高潔的意境。(1分)(意思對(duì)即可)
三、課外古詩(shī)文閱讀(16分)
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