2016年山西省運(yùn)城市夏縣中學(xué)高二年級(jí)期末考試歷史試卷(4)

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 山西省運(yùn)城市夏縣中學(xué)      2024-07-20         

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二. 材料解析(共50分)

26.(20分)“中國(guó)夢(mèng)”,折射出近代以來(lái)的中國(guó)歷史發(fā)展主線,描繪了近現(xiàn)代中華民族生生不息、不斷求索的歷史。閱讀材料,回答問(wèn)題。

近代――“百年坎坷尋夢(mèng)”

材料一 盡掃專制之流毒,確定共和,普利民生,以達(dá)革命之宗旨,完國(guó)民之志愿。個(gè)人不可太過(guò)自由,國(guó)家要得完全自由。到了國(guó)家能夠行動(dòng)自由,中國(guó)便是強(qiáng)盛的國(guó)家,要把我們國(guó)家的自由恢復(fù)起來(lái),就要集合自由成一個(gè)很堅(jiān)固的團(tuán)體,中國(guó)國(guó)家自由了,中國(guó)民族才真能自由。我們實(shí)行民族革命、政治革命的時(shí)候,須同時(shí)想法子改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。

——《孫中山文集》

(1)據(jù)材料一,概括孫中山的主要思想觀點(diǎn)。(6分)

材料二 作為一個(gè)民族國(guó)家,中國(guó)是由于日本的大舉入侵和舉國(guó)抗戰(zhàn)體制的形成,才在當(dāng)時(shí)條件下最大限度地實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,國(guó)人的民族意識(shí)也因此得以極大提升。我們說(shuō),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)使近百年飽受分裂之苦的中國(guó)重新統(tǒng)一起來(lái)了,增強(qiáng)了國(guó)民對(duì)國(guó)家認(rèn)同的程度和對(duì)政府的監(jiān)督程度,它自然也就促進(jìn)了國(guó)民對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的關(guān)心和參與,從而成為中華民族復(fù)興的重要樞紐。

――楊奎松《抗戰(zhàn)燃起中國(guó)現(xiàn)代國(guó)家夢(mèng)想》

(2)據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為什么“成為中華民族復(fù)興的重要樞紐”? (4分)

現(xiàn)代――“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”

材料三 十一屆三中全會(huì)后,黨中央在考慮我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)問(wèn)題時(shí)認(rèn)識(shí)到,要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路、方針,制定發(fā)展戰(zhàn)略。1979年12 月,日本首相大平正芳來(lái)華訪問(wèn),在一次談話中,鄧小平正式提出了中國(guó)式現(xiàn)代化戰(zhàn)略—— “小康戰(zhàn)略”。小康戰(zhàn)略是不斷充實(shí)和發(fā)展的,1987年,中共十三大確認(rèn)“溫飽(到1990)— 小康(到2000)—基本現(xiàn)代化(到2050) ”的三步走戰(zhàn)略。

――何愛(ài)國(guó)《重探新中國(guó)現(xiàn)代化戰(zhàn)略的演變》gaokao.xuecan.net

(3)據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“小康戰(zhàn)略”提出的時(shí)代背景。(4分)

(4)關(guān)于“百年坎坷尋夢(mèng)”到“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”的曲折歷程,談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)。(6分)

27.(15分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題

材料一 中西政治文化的差異及兩者的個(gè)性可以從多種維度來(lái)考察。當(dāng)我們對(duì)這兩種政治文化從宏觀上作一個(gè)粗略的觀察后,有一種現(xiàn)象十分醒目。這里權(quán)且將其概括為“一”與“多”。無(wú)疑,這是一對(duì)模糊的概念,這里用來(lái)概括中西政治文化的兩種個(gè)性特征。它們包括這兩種政治文化發(fā)展的歷史道路、它們?cè)谡沃贫群驼嗡枷雽用娴谋憩F(xiàn)以及隱于政治制度和政治思想深處的政治思維定勢(shì)和政治心態(tài)。

一一叢日云:《“一”與“多”:中西政治文化的兩種個(gè)性》

材料二 在追求“一”的政治心態(tài)支配下,政治主 體對(duì)任何外界事物都要將其納入“一”的框架,面對(duì) 有悖于“一”的秩序,就會(huì)激發(fā)出改造與整合它使之 歸于“一”的沖動(dòng)。得“一”則安,出現(xiàn)“多”、“雜”、“亂”則惶惶然!詰(zhàn)國(guó)秦漢以后,作為政治制度上的“一”即定型為一種僵固的模式,一直到古代社會(huì)的終結(jié),這個(gè)模式都沒(méi)有突破。它一次次遇到危機(jī),但它仍能在危機(jī)中屹立不動(dòng);它的表層結(jié)構(gòu)一次次被破壞,但從深層結(jié)構(gòu)中又一次次復(fù)制和再生出來(lái)。這種千年不變的歷史塑成了中國(guó)人一種靜態(tài)和循環(huán)的歷史感。

一一叢日云:《“一”與“多”:中西政治文化的兩種個(gè)性》

(1)你認(rèn)為“一”與“多”在政治制度方面的基本表現(xiàn)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,形成“一”與“多”兩種個(gè)性特征差異的原因是什么? (6分)

(2)自秦漢至明清,中國(guó)政治制度上的“一”是怎樣一次次被破壞、又一次次復(fù)制和再生的? (6分)

(3)以雅典的權(quán)力機(jī)構(gòu)為例說(shuō)明西方國(guó)家的政治體制的多元主義特征.

28.(15分) 材料 清代前期,正一品文官年薪俸銀180兩,正七品知縣45兩,正九品官員33兩。這些銀兩除養(yǎng)家糊口外,還要支 付隨從、幕僚的酬金及辦公費(fèi)用,普遍入不敷出。各級(jí)官員在征收田賦等稅收時(shí),以各種名義額外加征。這些稅外之稅,小部分作為各級(jí)衙門的辦 公經(jīng)費(fèi),大部分被各級(jí)官員據(jù)為己有!按笾萆峡h,每正賦一兩”,額外加征“銀一錢五分、二錢不等”;部分州縣“數(shù)倍于正額”,以致引發(fā)民變。雍正帝認(rèn)為,與其暗取而多征,不若明定其數(shù);與其營(yíng)私而中飽,不若責(zé)其辦公。他決定改革,明確規(guī)定加征的稅額,統(tǒng)一管理,用于發(fā)放以“養(yǎng)廉”為名的津貼。養(yǎng)廉銀的數(shù)目,視職位的高低及崗位的重要程度而定?偠矫磕昙s二萬(wàn)兩,州縣官每年也有兩千兩左右。用作辦公經(jīng)費(fèi)與官員的薪水補(bǔ) 貼。官員的合法收入大幅提高。

——摘編自黃惠賢等《中國(guó)俸祿制度史》

(1)根據(jù)材料,概括指出清政府建立養(yǎng)廉銀制度的原因。(8分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析養(yǎng)廉銀制度的作用。(7分)

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