淀區(qū)高三年級第二學期期末練習答案

2015.5

語   文

一、本大題共7小題，共26分。

1. （2分）【材料一】B   【材料二】A (答對一個得1分，2個2分)
２．（４分）在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際（2015這個反思歷史的關鍵年份）（1分），日本應當如何認識70年前戰(zhàn)爭的性質（2分），如何擔負起戰(zhàn)爭的責任（1分）。

或在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際（2015這個反思歷史的關鍵年份）（1分），日本應當正確認識70年前戰(zhàn)爭的性質（2分），擔負起戰(zhàn)爭的責任（1分）。（意思對即可）
　　　評分要點：時間、日本、反思歷史、承擔責任。（1點1分）
3.（4分）繼承“村山談話”（1分），痛徹反省日本軍國主義侵略歷史（1分），對歷史、對地區(qū)與世界和平穩(wěn)定承擔責任（2分）。如答：繼承“村山談話”（1分），對侵略戰(zhàn)爭表示“深刻反省”和“由衷的歉意”（2分），以實際行動呵護信任、培育友誼（言行一致）（1分）。（意思對即可）

４．（６分）①20世紀80年代，要求進行“戰(zhàn)后政治總決算”的保守思潮抬頭。②戰(zhàn)后50周年之際，日本社會出現(xiàn)了阻撓反省侵略戰(zhàn)爭的強大逆流。③時至今日，個別國家的某些人明目張膽發(fā)起挑釁，企圖在所謂的“歷史戰(zhàn)”中攪渾水，借以卸下包袱。（概括的事實1分、形象化表述1分，每點2分）（意思對即可）
５．（４分） 作者引用“一系列擁有國際法效力”的文件內容，意在警告（１分）企圖否認侵略歷史的日本人：具有剛性約束作用的文件明白無誤地確認了日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的罪責，日本也無條件予以承認（２分）；日本承認侵略歷史、反省戰(zhàn)爭罪責，是日本同亞洲鄰國發(fā)展正常關系的必要前提。（承認侵略歷史、反省戰(zhàn)爭罪責是日本必須做的事）（１分）（意思對即可）。

６．（2分）要點：主題鮮明，簡明得體。

７．（4分）要點：重點明確（1分）、符合材料一或材料二文意（2分）、條理清楚（1分）。

二、本大題共10小題，共42分。

8．（3分）D

9．（6分）①志人形體（志其外形） ②出神入化（得心應手……） ③目無全牛（每空2分，意思對即可）

10.（4分）李山人的“嘻”表達了他對單純追求技巧的做法的輕視之情、對自己作畫之道超越了技巧的自得之意（答出一方面即可得2分) ；文惠君的“嘻”表達了他對庖丁解牛技巧高超的贊嘆之情（2分）。(每點中情感及其產生的原因各1分，意思對即可）

11.（2分）示例：把握事物規(guī)律，就可超越技巧，達到出神入化的境地。（扣住“由技而道”談啟發(fā)，意思對即可）

12.（4分）氓之蚩蚩   低眉信手續(xù)續(xù)彈  時矯首而遐觀   頹然乎其間者

(書寫正確、規(guī)范、美觀，筆畫不清按錯別字扣分。每空1分，寫錯字、別字或漏字不給分)

13.（5分）花朝之夕/月甚明/寒風割目/與舍弟閑步東直道上/興不可遏/遂由北安門至藥王廟/觀御河水/時冰皮未解/一望浩白/冷光與月相磨/寒風酸骨。