南京市2015屆高三年級9月學(xué)情調(diào)研語文試題及答案

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考信息平臺      2024-07-20         

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江蘇省南京市2015屆高三年級9月學(xué)情調(diào)研卷語文試題
一、語言文字運用(15分)
1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是(2分)
A.夙愿(sù)  嗚咽(yàn)  促膝談心(qī)  鎩羽而歸(shā)
B.狙擊(zǔ)  兌現(xiàn)(duì)  自怨自艾(yì)  長歌當(dāng)哭(dàng)
C.搖曳(yè)  熨帖(yù)  熠熠閃光(yì)  命運多舛(chuǎn)
D.叱咤(zhà)  佳肴(xiáo)  躡手躡腳(niè)  曲水流觴(shāng)
2.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)
A.與這些可畏的后生相比,一些大家在翻譯經(jīng)典作品時態(tài)度卻顯得有些拘謹,他們對譯稿改了又改,往往會把最初的文稿改得面目全非。
B.按照新課改精神,教師應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為根本,當(dāng)學(xué)生遇到疑難問題時,教師要善于啟發(fā)誘導(dǎo),不要越俎代庖。
C.點開廣東省編辦官方網(wǎng)的“機構(gòu)編制實名制信息公開”專欄,48家省直機關(guān)及其下設(shè)機構(gòu)的名稱、5000多名公務(wù)員姓名等信息昭然若揭。
D.新“國八條”出臺后,國務(wù)院派出八個調(diào)查組,分赴全國各地對先前出臺的樓市政策產(chǎn)生的效果順藤摸瓜,以便了解新變化制定新政策。
3.下列各句中,沒有語病的一句是(2分)
A.“獵鷹”是美國“全球快速打擊計劃”的重要項目,能讓美國根據(jù)所面臨威脅,從核打擊、常規(guī)打擊和非動能打擊中靈活選擇威懾方案。
B.孫楊通過微博表示:“作為一名大學(xué)生,我終于實現(xiàn)了參加大運會的多年夙愿,能在開幕式上參加火炬接力,我非常自豪。”
C.據(jù)央視報道,中國航母此次試航為廠方測試,具體測試包括引擎、電子系統(tǒng)、導(dǎo)航設(shè)備、火力控制等內(nèi)容組成。
D.從去年開始,因全球密集發(fā)生大型跨國石油公司漏油事故,使公眾對石油公司的安全措施和責(zé)任意識產(chǎn)生懷疑。
4.根據(jù)下面的一段文字,給“海囤族”下一個定義,不超過40個字(含標(biāo)點)。(4分)
所謂“海囤族”就是囤貨一族,而且什么都囤,囤的標(biāo)準只有一個:便宜。從表面上看,“海囤族”反映的是百姓應(yīng)對日益高漲的物價的盲目和慌亂,而背后卻凸顯了市場經(jīng)濟條件下消費市場和資本市場的失范。海囤族的行為固然失去理智,但面對日益高漲的物價,這實在也是他們無奈的選擇。與其說他們“囤”的是生活必需品,倒不如說囤的是“安全感”。從“菜奴”“特搜族”“團購族”到“省錢攻略”“買菜秘笈”,可以說,民眾的智慧已經(jīng)發(fā)揮到了極致。
答:____
5.下面是蘇州留園內(nèi)的一副對聯(lián),請根據(jù)語境,補足上下聯(lián)中空缺的部分。(5分)
讀書取正讀易取變A讀莊取達讀漢文取堅最有味卷中歲月
與菊同野與梅同疏與蓮?fù)瑵嵟c蘭同芳B定自稱花里神仙
二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成6—10題。
李膺字元禮,潁川襄城人也。性簡亢,無所交接,唯以同郡荀淑、陳寔為師友。
初舉孝廉,為司徒胡廣所辟,再遷青州刺史。守令畏威明,多望風(fēng)棄官。復(fù)征,再遷漁陽太守。尋轉(zhuǎn)蜀郡太守,以母老乞不之官。轉(zhuǎn)護烏桓校尉。鮮卑數(shù)犯塞,膺常蒙矢石,每破走之,虜甚憚懾。以公事免官,還居綸氏,教授常千人。南陽樊陵求為門徒,膺謝不受。陵后以阿附宦官,致位太尉,為節(jié)者所羞。荀爽嘗就謁膺,因為其御,既還,喜曰:“今日乃得御李君矣。”
拜司隸校尉。時張讓弟朔為野王令,貪殘無道,至乃殺孕婦。聞膺厲威嚴,懼罪逃還京師,因匿兄讓第舍,藏于合柱中。膺知其狀,率將吏卒破柱取朔,付洛陽獄。受辭畢,即殺之。讓訴冤于帝,詔膺入殿,御親臨軒,詰以不先請便加誅辟之意。膺對曰:“昔仲尼為魯司寇,七日而誅少正卯。今臣到官已積一旬,私懼以稽留為愆,不意獲速疾之罪。誠自知釁責(zé),特乞留五日,克殄元惡,退就鼎鑊,始生之愿也。”帝無復(fù)言,顧謂讓曰:“此汝弟之罪,司隸何愆?”乃遣出之。自此,諸黃門常侍皆鞠躬屏氣,休沐不敢復(fù)出宮省。帝怪問其故,并叩頭泣曰:“畏李校尉。”
是時朝廷日亂,綱紀頹弛,膺獨持風(fēng)裁,以聲名自高。士有被其容接者,名為登龍門。及遭黨事,當(dāng)考實膺等。案經(jīng)三府,太尉陳蕃卻之。帝愈怒,遂下膺等于黃門北寺獄。膺等頗引宦官子弟,宦官多懼,請帝以天時宜赦。于是大赦天下。膺免歸鄉(xiāng)里,居陽城山中,天下士大夫皆高尚其道,而污穢朝廷。后張儉事起,收捕鉤黨,鄉(xiāng)人謂膺曰:“可去矣。”對曰:“事不辭難,罪不逃刑,臣之節(jié)也。”乃詣詔獄?妓,妻子徙邊,門生、故吏及其父兄,并被禁錮。時侍御史蜀郡景毅子顧為膺門徒,而未有錄牒,故不及于譴。毅乃慨然曰:“本謂膺賢,遣子師之,豈可以漏奪名籍,茍安而已!”遂自表免歸,時人義之。
(節(jié)選自《后漢書·黨錮列傳》)
6.給下列加點字注音。(3分)
(1)鮮卑數(shù)犯塞()
(2)率將吏卒破柱取朔()
(3)事不辭難,罪不逃刑()
7.下列各組句子中加點詞的意義,不相同的是(2分)
A.為司徒胡廣所辟    復(fù)征,再遷漁陽太守
B.每破走之,虜甚憚懾    并叩頭泣曰:“畏李校尉。”
C.付洛陽獄    遂下膺等于黃門北寺獄
D.再遷青州刺史    考死,妻子徙邊
8.下列各組句子中加點詞的意義和用法,相同的是(2分)
A.以母老乞不之官   奚以之九萬里而南為
B.今日乃得御李君矣    乃使其從者衣褐
C.讓訴冤于帝   臣誠恐見欺于王而負趙
D.七日而誅少正卯    德不厚而望國之治
9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(2分)
A.李膺作戰(zhàn)勇敢。敵寇侵犯邊塞時,他常常冒著被流箭和飛石擊中的危險,臨陣御敵,擊退來兵,賊兵非常害怕。
B.李膺執(zhí)法如山。在張朔殺人一案中,他把個人的生死得失置之度外;鹿賯儗λ治窇郑B休假日也不敢出宮。
C.李膺敢于擔(dān)當(dāng)。張儉事發(fā)后,鄉(xiāng)人勸說他逃走以避禍,他卻認為這樣做有違人臣之節(jié),因而主動前往牢獄。
D.李膺頗有聲望。樊陵請求當(dāng)他弟子;荀爽登門拜見,為他駕車;景顧身為門徒,在李膺死后主動上表辭官歸隱。
10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)陵后以阿附宦官,致位太尉,為節(jié)者所羞。(3分)
(2)私懼以稽留為愆,不意獲速疾之罪。(4分)
(3)本謂膺賢,遣子師之,豈可以漏奪名籍,茍安而已。3分)
 
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