天津市改革后的高中學(xué)業(yè)水平考試會不會加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？

本次改革目的之一即是努力減輕學(xué)生過重的可以負(fù)擔(dān)。一是考試成績以“合格、不合格”和“等級”方式呈現(xiàn)，除等級性考試科目外，其他學(xué)科達(dá)到國家規(guī)定的基本教學(xué)要求即可，學(xué)生的學(xué)習(xí)、備考負(fù)擔(dān)有所減輕。二是現(xiàn)行高考科目是統(tǒng)一規(guī)定的，有的科目學(xué)生不擅長但又必須考。改革后3門等級性考試科目由學(xué)生根據(jù)自己興趣特長自主選擇，揚(yáng)長避短。學(xué)習(xí)有興趣和擅長的東西，負(fù)擔(dān)自然有所減輕。