2015年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文試題
本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，共4頁；第Ⅱ卷為綜合題，共4頁。全卷共七大題．19小題．滿分為100分�？荚嚂r間為120分鐘。
第Ⅰ卷 （選擇題 共40分）
注意事項：
1．答題前，請先將自己的姓名、座位號用鋼筆或黑色水筆填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡規(guī)定的位置將自己的座位號、考試科目涂黑。考試結(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上與該題對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑，方為有效。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。請注意保持答題卡整潔，不能折疊。
3．第Ⅰ卷共13小題，每小題均有4個選項，其中只有1個選項符合題目要求，錯選、多選不得分。
一、（12分）
1．下列詞語中，沒有錯別字的一組是 （3分）
A．自詡 份內(nèi)事 滄海一栗 B．諦聽 點(diǎn)擊率 見機(jī)行事
C．歌誦 昧心財 綠草如蔭 D．相貌 水籠頭 義憤填贗
2．下列句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?nbsp;（3分）
A．時值高考，出租車“愛心送考”活動再度啟動，學(xué)生與家長無不拍手稱快。
B．噪音其實(shí)也是肥胖的誘因之一，這種最新的研究結(jié)果真讓人覺得不可理喻。
C．羊年的“羊”字在英語中到底翻譯成山羊還是綿羊，讓外國朋友無所適從。
D．如果行人與司機(jī)都能夠禮讓三分，相敬如賓，那么城市交通就會順暢得多。
3．下列句子中，沒有語病的一項是 （3分）
A．?dāng)?shù)據(jù)顯示，春節(jié)聯(lián)歡晚會上，“微信搖一搖”互動總次數(shù)超過110億次以上。
B．對待不斷涌現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)熱詞，我們既要有開放的胸懷，也需要多點(diǎn)理性的鑒別。
C．由于作息時間不斷變動，使得員工們的生活節(jié)奏被打亂了，不少人難以適應(yīng)。
D．能否及時有效地獎勵善行傳遞正能量，是推進(jìn)社會和諧文明進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)。
4．依次填入下列橫線處的語句，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （3分）
， ， 。與此同時，五星紅旗在英軍添馬艦營區(qū)升起。兩分鐘前，“威爾士親王”軍營移交給中國人民解放軍， 。
①解放軍開始接管香港防務(wù)
②在新的一天來臨的第一分鐘
③中國從此恢復(fù)對香港行使主權(quán)
④五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起
A．②③①④ B．①②④③ C．③①④② D．②④③①
二、（9分）
閱讀下面文字，完成5～7題。
①這種“文法”有一定的拘束性，但同時也有極大的運(yùn)用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)。也如同做文章一樣，在文法的拘束性之下，仍可以有許多體裁，有多樣性的創(chuàng)作，如文章之有詩、詞、歌、賦、論著、散文、小說，等等。建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”。大文章如宮殿、廟宇等等；“小品”如山亭、水榭、一軒、一樓。文字上有一面橫額，一副對子，純粹作點(diǎn)綴裝飾用的。建筑也有類似的東西，如在路的盡頭的一座影壁，或橫跨街中心的幾座牌樓等等。它們之所以都是中國建筑，具有共同的中國建筑的特性和特色，就是因為它們都用中國建筑的“詞匯”，遵循著中國建筑的“文法”所組織起來的。運(yùn)用這“文法”的規(guī)則，為了不同的需要，可以用極不相同的“詞匯”構(gòu)成極不相同的體形，表達(dá)極不相同的情感．解決極不相同的問題，創(chuàng)造極不相同的類型。
②這種“詞匯”和“文法”到底是什么呢？歸根說來，它們是從世世代代的勞動人民在長期建筑活動的實(shí)踐中所累積的經(jīng)驗中提煉出來的，經(jīng)過千百年的考驗，而普遍地受到承認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。它是智慧的結(jié)晶，是勞動和創(chuàng)造成果的總結(jié)。它不是一人一時的創(chuàng)作，它是整個民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的產(chǎn)物。
⑨由這“文法”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式，既經(jīng)廣大人民所接受，為他們所承認(rèn)、所喜愛，雖然原先是從木材結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的，但它們很快地就越過材料的限制，同樣運(yùn)用到磚石建筑上去，以表現(xiàn)那些建筑物的性質(zhì)，表達(dá)所要表達(dá)的情感。這說明為什么在中國無數(shù)的建筑上都常常應(yīng)用原來用在木材結(jié)構(gòu)上的“詞匯”和“文法”。這條發(fā)展的途徑，中國建筑和歐洲希臘、羅馬的古典建筑體系，乃至埃及和兩河流域的建筑體系是完全一樣的，所不同者，是那些體系很早就舍棄了木材而完全代以磚石為主要材料。在中國，則因很早就創(chuàng)造了先進(jìn)的科學(xué)的梁架結(jié)構(gòu)法，把它發(fā)展到高度的藝術(shù)和技術(shù)水平，所以雖然也發(fā)展了磚石建筑，但木框架同時也被采用為主要結(jié)構(gòu)方法。這樣的框架實(shí)在為我們的新建筑的發(fā)展創(chuàng)造了無比有利的條件。
（節(jié)選自梁思成《中國建筑的特征》）
5．下列選項中，不是對“文法”和“詞匯”進(jìn)行解說的一項是 （3分）
A．是從勞動人民所積累的實(shí)踐經(jīng)驗中提煉出來的。
B．，是經(jīng)過考驗，普遍受到承認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。
C．是整個民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的產(chǎn)物。
D．是經(jīng)廣大人民所接受，為他們所承認(rèn)、所喜愛的。
6．下列對文意的理解，正確的一項是 （3分）
A．“文法”有一定的拘束性，這在很大程度上限制了中國建筑的發(fā)展。
B．“小品”比喻山亭、水榭、一軒、一樓、一面橫額、一副對子等等。
C．希臘、羅馬的古典建筑體系很早就舍棄木材而代以磚石為主要材料。
D．中國很早就創(chuàng)造了先進(jìn)的梁架結(jié)構(gòu)法，從而拋棄了磚石等主要材料。
7．下列對選文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 （3分）
A．選文借“文法”“詞匯”“大文章”“小品”等來作比，行文淺顯易懂。
B．選文第②段對“詞匯”和“文法”提出質(zhì)疑，目的是為強(qiáng)調(diào)其重要性。
C．選文將中國建筑和西方古典建筑體系作比較，突出了中國建筑的特征。
D．選文談中國建筑的特征，為我們今天的新建筑的發(fā)展提供了有益借鑒。
三、（13分）
閱讀下面文言文，完成8～11題。
游褒禪山記
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之日“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識，日“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。
其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈煞，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，日：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
（節(jié)選自王安石《游褒禪山記》）
8．對下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是 （3分）
A．其文漫滅 文：碑文
B．蓋音謬也 謬：錯誤
C．有怠而欲出者 怠：懈怠
D．火尚足以明也 明：明亮
9．對下列句中加點(diǎn)詞意義和用法的判斷，正確的一項是 （3分）
①距其院東五里 ②既其出
③以故其后名之曰“褒禪” ④四人擁火以入
A．①②相同，③④相同。 B．①②相同，③④不同。
C．①②不同，③④不同。 D．①②不同，③④相同。
10．對下面句子的翻譯，正確的一項是 （3分）
蓋余所至，比好游者尚不能十一。
A．大概我走過的路程，比起那些喜歡游覽的人來說，已達(dá)到十分之一。
B．大概我走到的地方，比起那些喜歡游覽的人來說，還不到十分之一。
C．大概我走到的地方，比起那些喜歡游覽的人來說，不到百分之十一。
D．大概我走過的路程，比起那些喜歡游覽的人來說，不到百分之十一。
11．對上文內(nèi)容的理解，不正確的一項是 （4分）
A．選文第一段緊扣題目，從山名由來寫起到考證山名結(jié)束。
B．選文第二段既詳寫前洞的景色，又著重寫游后洞的過程。
C．作者在領(lǐng)略后洞奇景時，因聽了別人的話從洞中退出來。
D．作者沒能極盡游賞之樂，一個“悔”字概括了他的心情。 安徽高中學(xué)業(yè)水平考試試題  http://e-deep.com.cn/xueye/anhui/shiti/