陽(yáng)光高考信息平臺(tái)為你帶來(lái)考后第一手資訊及試題答案，以下是鄭州2017年高中畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)文綜試題答案，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助~

思想政治   參考答案

一、選擇題（每小題4分，共48分）

12.C  13.C  14.A  15.B  16.B  17.D

18.B  19.D  20.C  21.A  22.D  23.A

二、非選擇題（共52分）

38.（26分）

(1)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加適銷對(duì)路；推行高效生態(tài)循環(huán)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力；完善農(nóng)村物流體系，解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難問(wèn)題；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技的研發(fā)和推廣應(yīng)用，保障農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，提高生產(chǎn)效率；積極發(fā)展多種形式的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)事業(yè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。（每個(gè)要點(diǎn)3分，總分不超過(guò)14分）

(2)領(lǐng)會(huì)黨中央的政策精神，結(jié)合本地實(shí)際貫徹落實(shí)；發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾參與改革的積極性；發(fā)揮基層黨員的先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)周圍的農(nóng)民群眾投身于農(nóng)村的改革事業(yè)；切實(shí)維護(hù)農(nóng)民群眾的利益，了解農(nóng)民群眾在改革實(shí)踐中遇到的困難并幫助其解決。（每個(gè)要點(diǎn)3分，共12分）

39.(26分) 

（1）學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典，感悟詩(shī)詞經(jīng)典的內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感；（3分）借助大眾傳媒，傳播詩(shī)詞經(jīng)典，提高中華文化的影響力；（3分）立足社會(huì)實(shí)踐，在詩(shī)詞經(jīng)典基礎(chǔ)上銳意創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)中化文化軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。（4分）

    （2）意識(shí)具有自覺(jué)選擇性，中學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典可以根據(jù)自身實(shí)際選擇背誦的學(xué)習(xí)方式；但也應(yīng)尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，循序漸進(jìn)，注重領(lǐng)悟。（5分）意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和目的性，學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典不能僅僅以應(yīng)試為目的，還應(yīng)學(xué)會(huì)將詩(shī)詞經(jīng)典融入生活，滋潤(rùn)心靈，豐盈人生。（5分）上述觀點(diǎn)具有片面性，不利于中學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和人生素養(yǎng)的提升。（2分）

（3）開(kāi)發(fā)校本課程，推進(jìn)傳統(tǒng)文藝教育；挖掘整理傳統(tǒng)建筑文化，延續(xù)城市文脈；實(shí)施老字號(hào)開(kāi)發(fā)工程，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育現(xiàn)代企業(yè)；挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，形成新的節(jié)日習(xí)俗。（每個(gè)要點(diǎn)2分，回答任意兩個(gè)要點(diǎn)即可得4分）