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石家莊市2016屆高三年級第二次高考模擬考試

歷史試題參考答案及評分標準

一、選擇題

24.C  25.C  26.B  27.D  28.C   29.B   30.C   31.A  32.C  33.B   34.B   35.A

二、非選擇題

40. （1）特點：自發(fā)形成；以地緣、血緣和業(yè)緣為紐帶；商幫間各自獨立；遠離家鄉(xiāng)或從事長途販運經(jīng)營；受儒家傳統(tǒng)思想影響較大；富有冒險精神；思想觀念區(qū)域性強（政治觀念差異大）。（10分，每點2分，答出5點即可）

（2）不同：受到政府的扶持；主要集中在工商業(yè)城市；有上下級統(tǒng)屬關(guān)系；整合了社會力量；積極參與政治活動；影響力較大。（8分，每點2分，答出4點即可）

因素：中國近代社會的轉(zhuǎn)型；西方社會思想的傳入；本國政府的政策引導等。（7分，答出一點2分，兩點4分，三點7分） yggk.net考后首發(fā)

41. 每一項信息和說明，如果只有理論論述，最高4分，各2分，如果有準確的史實（郵票），最高2分，每列舉一個正確的史實1分。

示例１（6分）

信息：對中國抗日戰(zhàn)爭的起點與年限的認識發(fā)生變化�；蛘呔唧w答出第四、五套郵票以1937年“七七事變”為中國抗日戰(zhàn)爭的起點，采用八年抗戰(zhàn)說。第六套郵票則以1931年發(fā)生的“九 · 一八事變” 為中國抗日戰(zhàn)爭的起點，中國抗日戰(zhàn)爭的年限是十四年。

說明：史學研究和人們的認識更加深入和客觀；

　更加符合歷史真實，有利于對抗日戰(zhàn)爭的全面認識。

示例2（6分）

信息：在表現(xiàn)內(nèi)容上有所不同。第四套、第五套郵票的內(nèi)容主要是重大歷史事件。（所用郵票與史實：兩套郵票中任意兩個事件即可。）第六套郵票則深入發(fā)掘抗戰(zhàn)紀念遺址的歷史內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。（所用郵票與史實：第六套郵票中任意兩個紀念館即可。）

說明：政府對歷史教育價值認識的深化或重視；

　　　　有利于進行愛國主義教育，讓人民銘記歷史。

示例3（6分）

信息：對抗日戰(zhàn)爭的認識角度有所不同。

說明：第四套抗戰(zhàn)郵票主要強調(diào)的是中華民族抗日戰(zhàn)爭的地位與貢獻。（所用郵票與史實：第四套郵票中兩個事件即可。）yggk.net考后首發(fā)

第五套抗戰(zhàn)郵票突出說明了中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)場的重要組成部分，從第二次世界大戰(zhàn)的全局來紀念國內(nèi)外反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。（所用郵票與史實：“全民抗戰(zhàn)”、“中流砥柱”突出中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分的主題， “諾曼底登陸”、 “攻克柏林”說明了美、 蘇兩國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用，肯定了美蘇兩國對中國抗戰(zhàn)的援助。）

45. （1）確立資產(chǎn)階級性質(zhì)的教育宗旨；調(diào)整課程結(jié)構(gòu)；改革教育行政管理機制；制定新學制。（８分，每點2分）

（2）有利于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；有利于新教育的普及與推廣；一定程度上滿足了民眾對文化教育的迫切需求；為資本主義的發(fā)展培養(yǎng)實用人才；帶有強烈的反封建性，推動了資產(chǎn)階級民主共和思想傳播。（７分，答出一點２分，兩點４分，三點７分）

46. （1）政黨成立的目的是為了挽救民族危亡，保國家主權(quán)；政黨是國民精神的代表；只有民主制度下才能產(chǎn)生政黨。（9分，每點3分）

（2）民族資本主義的發(fā)展；資產(chǎn)階級的不斷壯大；西方啟蒙思想的傳播；民族危機加深；愛國思想的發(fā)展。（6分，每點2分，答出三點即可）

 47. （1）東西方關(guān)系嚴重對立，美蘇冷戰(zhàn)；聯(lián)邦政府尚不擁有完全的主權(quán)；戰(zhàn)后重建有求于美國；提升其在西方聯(lián)盟中的地位的需要；意識形態(tài)和國家利益的需要。（6分，每點2分，答出三點即可）

（2）轉(zhuǎn)變：改善與蘇聯(lián)的關(guān)系；承認民主德國，謀求和平統(tǒng)一。（4分，每點2分）

影響：改善了兩德關(guān)系，促進了雙方經(jīng)濟文化交流，為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)；改善了與蘇聯(lián)的關(guān)系，有助于國際局勢的緩和；有助于聯(lián)邦德國擺脫美國控制，提高國際地位。（5分，答出一點2分，兩點5分）

48. （1）空間廣，遍及江南地區(qū)；對象廣泛；措施多樣；養(yǎng)教兼施；注重慈善事業(yè)的宣傳。（8分，每點2分，答出四點即可）

（2）社會矛盾激化，問題叢生；自然災害頻發(fā)；太平天國戰(zhàn)亂破壞；官方救濟弊端多；江南士紳經(jīng)濟實力較強；士紳受傳統(tǒng)儒家思想的影響。（7分，答出一點2分，兩點4分，三點7分）