2017年3月湖北省七市州教科研協(xié)作體高三聯(lián)合考試語文參考答案(2)

學習頻道    來源: 陽光高考門戶      2024-07-20         

本站非官方網(wǎng)站,信息完全免費,僅供參考,不收取任何費用,請以官網(wǎng)公布為準!
9.(6分)

不同:(每點2分)

在第一次考驗中,侯三被打得遍體鱗傷,以至昏死過去,也不出賣老板,在他身上有一種忠于職守、威武不能屈的大丈夫的英雄氣概;在第二次考驗中,他并不因為自己得到老板優(yōu)厚的待遇而違背自己善良的本性去毆打一個無辜的賣藝瞎子,在他身上透射出富貴不能淫的人性光輝;

看法:(2分)

侯三雖然下崗沒有生活來源,因收入低而受到老婆的辱罵,他也迫切地希望能多掙錢來改變自己的社會地位、家庭地位,但他卻能為了職業(yè)操守而不惜犧牲性命,能做到不為得到錢而改變自己善良的本心,在明白考驗所要達到的目的后,更是優(yōu)雅地把錢往瞎子衣兜里一塞,轉(zhuǎn)向而去:這個平凡的小人物身上的高貴的人性品質(zhì),正是社會寶貴的正能量。

10B

11D這里是皇帝對王德用的敬稱錯。古代上級稱下級、長輩稱晚輩為,自中國唐代開始,君主稱臣民為。)

12A看到隊伍混亂錯,在撤退之前王德用就說歸師迫險必亂,并有效地防范了撤退時出現(xiàn)混亂的狀況。)

13.(1言官們說德用長相像宋太祖,御史中丞孔道輔接連說到這件事,并且說德用獲得士兵的愛戴,不應該長久地掌管機密,于是罷除他為武寧軍節(jié)度使。(類、得士心、典各1分,句意2分)

2契丹派間諜來窺探,有人請求抓捕殺掉間諜,德用說:只管放了他,他得到實情回去告知,這樣就可以不用戰(zhàn)爭而征服敵人的軍隊了。覘、第、得實以告1分,句意2分)

14BEB“詫異、自責的神態(tài)錯,應該是欣喜、驚奇的神態(tài)。E“倒敘的手法,先想象離別之后相思的情景錯,應是由上次別離說起,接著寫此次相會,然后寫敘談,最后寫惜別)(B2分,E3分,共5分)

15①“”“客觀地描寫了朋友深夜敘談的環(huán)境特征,孤燈照雨雨愈寒,濕竹環(huán)繞浮煙顯得更濃更暗;②“”“真實地表達了詩人的主觀感受,剛重逢又要傷別,心境倍感凄暗;③“”“二字使情景交融,營造了一幅寒冷、濕暗、凄清的老友話別圖,既渲染了詩人悲涼暗淡的心情,也象征著人事的浮游不定。(共6分,每點2分。)

16.(1)何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?     

2)雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。

3)舍生而取義者也 

17C (抑揚頓挫:抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折;抑:也是壓抑的抑,抑揚頓挫,指聲音高低曲折,十分和諧。多用以形容悅耳的聲音。戛然而止:形容聲音突然中斷,不能用于形容手勢。良莠不齊對象不當,意思是好人壞人都有`,與前面的專業(yè)素質(zhì)搭配不當,應改為參差不齊

18DA帶來的主語殘缺,應當刪除介詞隨著,B項遞進關系顛倒,可以減少有害氣體的產(chǎn)生應是可以利用熱循環(huán)原理提高整修鍋爐房的效率的遞進;C武俠小說精神,主語與賓語搭配失當。)

19處表轉(zhuǎn)折,讓司馬遷跟后來同樣采用紀傳體的構(gòu)成對比;②③處選只有……表必要條件,也是唯一條件,且跟后文只有細節(jié)生動,個體才會復活構(gòu)成呼應;處是因果關系,填所以,處表遞進,填甚至

20語文是中國最古老的教育課程。(2分)射箭和駕車屬于武科(1分)一切教育均以語文為基礎(2分)

21.學習國學《易經(jīng)》需掌握作者、學術流派和學術五要素這三方面的知識。(3分)其中作者有伏羲、文王和孔子三圣人,(1分)學術流派為哲學和玄學,(1分)此外還應掌握陰陽、五行、八卦、數(shù)理、干支等學術五要素。(1分)

22.參考立意(略)

【參考譯文】

王德用字元輔。至道二年,(宋軍)分五路出兵攻打李繼遷,德用當年十七歲,擔任先鋒,率領一萬人在鐵門關一帶作戰(zhàn),他殺了十三個敵人,俘獲的畜產(chǎn)有好幾萬。進軍烏白池,其他的將領大多迷失道路沒有按時到達,敵人的氣焰很囂張。王超讓軍隊停止不進。德用請求掩襲敵軍,得到精兵五千人,轉(zhuǎn)戰(zhàn)三天,使敵人的氣勢消退。德用說:“回撤的軍隊臨近危險的形勢一定會亂。”就帶領部隊距離夏州五十里,橫攔在回撤的路上,下令說:“亂行的人斬!”全軍都整飭有序,王超也因此按住馬韁繩(按次序行進)。李繼遷緊跟在宋朝軍隊后面,他的手下遠遠望見宋朝的隊伍十分嚴整,沒有人敢接近。王超用手撫著他的背說:“王家有(有出息的)孩子了!

強盜張洪霸聚集在邊界上(作亂),官吏無法抓捕他們。德用用氈車裝著勇士,假妝成婦人的車飾,經(jīng)過邯鄲。賊人果然前來攔截,勇士振奮而出,全部擒獲了他們。移任陜西東路督捕,盜賊相互告誡說:“這是擒獲張洪霸的人。”都相繼逃離了這里。

仁宗到太后閣中閱覽,看到德用從前所奏的有關軍吏的事,覺得他很奇特,認為可以大用,授予他檢校太保、并簽書樞密院事。

德用身體相貌雄大堅毅,臉黑,頸部以下白晰,人們都深得他長得奇特。言官們說德用長相像宋太祖,御史中丞孔道輔接連說到這件事,并且說德用獲得士兵的愛戴,不應該長久地掌管機密,于是罷除他為武寧軍節(jié)度使。有人舉報德用跟官府做馬匹的買賣,德用交上契據(jù),是跟商人所做的買賣。舉報的人還不罷休,降職為右千牛衛(wèi)上將軍,隨州知府,州內(nèi)設置判官,他的家很害怕,德用舉止言談神色像平時一樣(從容),只是不接待賓客而已。改任曹州知府,有人對德用說:“孔中丞陷害你,你如今死定了!钡掠谜f:“中丞是諫官,哪能陷害我呢?朝廷如果沒有一個忠臣,很可惜啊。”

陜西戰(zhàn)事很長時間沒有功效,契丹派劉六符來請求割讓關南地,派軍隊抵達邊境。德用拜見皇帝,流淚說:“我以前獲罪,陛下赦免我不殺我,現(xiàn)在我不值得被任用!被实畚縿谒f:“河北正告急,依靠你支鎮(zhèn)撫那里!笔谟杷o軍節(jié)度使。當年大獲豐收,劉六符見德用拜服地說:“這是您的仁政所達到的效果啊。”

契丹派間諜來窺探,有人請求抓捕殺掉間諜,德用說:“只管放了他,他得到實情回去告知,這樣就可以不用戰(zhàn)爭而服人之兵了!钡诙齑笠(guī)模地檢閱軍隊,戰(zhàn)士們拿著鼓槌擊鼓跳躍,前進后退坐下起立(都很有章法),一整天也沒有一個人。就下令說:“準備干糧,聽我的鼓聲,看我的旗幟所指的方向(前進)!备Q探的人回去告訴契丹,說宋朝的軍隊將要大舉進攻了。

語文學習  http://e-deep.com.cn/chinese/
陽光考試網(wǎng)    考試資訊分享    m.yggk.net             [責任編輯:陽光學習網(wǎng)]
陽光考試網(wǎng)手機版 |   學習頻道 |   學習專欄 |   大學排行榜 |   高考查分系統(tǒng) |   高考志愿填報 |   專題列表 |   教務管理系統(tǒng) |   高考錄取查詢

  陽光文庫   免費學習門戶 備案號:閩ICP備11025842號-3 網(wǎng)站地圖

本站所有資料完全免費,不收取任何費用,僅供學習和研究使用,版權(quán)和著作權(quán)歸原作者所有

Copyright 2025 陽光學習網(wǎng), All Rights Reserved.