2017肇慶二模語文試題答案(2)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考門戶 肇慶二模 2024-07-20 大 中 小
(一)
10.A
11.C(仁宗是趙禎的廟號(hào)。年號(hào)是君主時(shí)代帝王紀(jì)元所立的名號(hào),是紀(jì)年的名稱。)
12.D(朝廷還是采用了原先李仲昌的意見,黃河缺口處堵塞后又決口,致使各州被淹,和周沆說的一樣。)
13.
(1)其他各路來此戍守的兵士,一般兩年才有人接替,兵士多死于瘴毒,周沆請(qǐng)求以一年為限,戍守的人認(rèn)為這樣便利。(“率”,大致,一般,大抵,1分;“期”,滿一年,1分;便,認(rèn)為……有利,便利,方便,意動(dòng)用法,1分;句意2分。)
(2)皇帝的的命令,是仁愛為心;(是仁愛的體現(xiàn));但遠(yuǎn)方百姓遭受戰(zhàn)亂之難,我應(yīng)當(dāng)去宣布皇上的恩澤。(“君命,仁也”,判斷句,1分;“罹”,遭受,1分;涂炭,處于極端困苦的境地,根據(jù)上下文,此處指戰(zhàn)亂之難,1分;句意2分。)
(二)
14.B、C(A項(xiàng)《揚(yáng)州慢》“清角吹寒,都在空城”沒有表達(dá)“客中凄涼”的意味;D項(xiàng)“池塘自碧”四字以池水的無情表達(dá)人之多感多情,并無指責(zé)池水占盡春色之意;E項(xiàng)“由‘都是江南舊相識(shí)’所引發(fā)”理解錯(cuò)誤。)
15.①(2分)詩人看盡柳色的風(fēng)光,覺得此乃江南舊識(shí),這鵝黃嫩綠的垂柳就帶有了詩人客居異鄉(xiāng)的萬般愁緒;②(2分)異鄉(xiāng)又逢寒食,詩人唯怕花落春去,可見詩人惜春傷春的遲暮之悲;③(2分)全詞寫生機(jī)勃勃的柳色春景,反襯空城巷陌的荒涼凄清,這些景象則暗含了詩人傷時(shí)感世的家國之痛。【此題考查對(duì)“有我之境”的分析,實(shí)際上考查詩歌思想情感的理解與歸納。答題時(shí)可根據(jù)題目對(duì)“有我之境”的提示“以我觀物,故物我皆著我之色彩”,從“我”的思想情感與“物”的“色彩”特點(diǎn)進(jìn)行分析。】
(三)
16. (1)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開
(2)捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆
(3)所以傳道授業(yè)解惑也
三、(20分)
17. C(根據(jù)語境和詞義來分析,①不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話;后
也比喻一言不發(fā)。這里錯(cuò)解為“不說一句贊成的話”。與語境不符。②不分伯仲:分不出第一
第二。兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;間:中間。比喻差不多,難分優(yōu)劣。符合句
意。③豆蔻年華:少女十三四歲。代指少女的青春年華。與語境不符,因?yàn)楦呷龑W(xué)生非十三
四歲少女。④趨之若鶩:趨,快走;鶩,野鴨。像鴨子一樣成群跑過去。比喻成群的人追逐
不正當(dāng)?shù)氖挛。此成語含貶義,與語境不符。⑤玲瓏剔透:玲瓏,精巧細(xì)致;剔透,孔穴明
晰。形容器物精致通明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧。也比喻人精明靈活。此成語用于形容《紅樓夢(mèng)》女孩們
的聰明伶俐,符合句意。⑥乏善可陳:說不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒有什么好稱道的。符合句意。)
18.B(A項(xiàng),否定不當(dāng),不合邏輯,“無時(shí)無刻”應(yīng)改為“時(shí)時(shí)刻刻”。 C項(xiàng),成分殘缺,“可
能成為第一位提前下臺(tái)的民選總統(tǒng)”前應(yīng)加上主語“樸槿惠”。D項(xiàng)“經(jīng)過……”與“在……
下”句式雜糅可刪去“下”。)
19.D(解答此題,應(yīng)重點(diǎn)理解語句之間的關(guān)系,然后通過對(duì)語句關(guān)系的確定來判斷使用哪個(gè)
詞語。①處應(yīng)是“乃是”,表判斷。②處應(yīng)是“但是”,與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。③處應(yīng)是“則
是”,表示肯定判斷。④處應(yīng)是“因?yàn)椤,與前文構(gòu)成因果關(guān)系。⑤處應(yīng)是“如果”,⑥處
應(yīng)是“那么”,此兩句構(gòu)成假設(shè)關(guān)系。由此可得出答案為D。)
20. 參考答案:①為什么巴山多夜雨呢②使云層上部溫度偏低③從而增加了西南山地的夜雨
率(答對(duì)1點(diǎn)1分,答對(duì)2點(diǎn)3分,答對(duì)3點(diǎn)5分。)(整體感知文段內(nèi)容,這段話主要講
“巴山多夜雨的原因”。①處答案可從標(biāo)點(diǎn)是問號(hào)及下文“最重要的原因”、“另一原因是”
等推斷得知“為什么巴山多夜雨呢”。②處由下文“在云層的上部和下部之間便形成了溫差”
可推知此處與上文“使得夜間云層下部的溫度不至于降得過低”一句內(nèi)容相反,故填寫“使
云層上部溫度偏低”。 ③處應(yīng)是上句“準(zhǔn)靜止鋒滯留期間,鋒面降水出現(xiàn)在夜間和清晨的次
數(shù)占相當(dāng)大的比重”的結(jié)果,就可填寫“從而增加了西南山地的夜雨率”了。)
21. 【答案示例】“抱母嘮嗑”,這是一幅多么溫馨、多么可貴的孝順畫面啊。兒子平凡的舉動(dòng)詮釋中華民族的道德圭臬:百善孝為先。養(yǎng)育子女繁衍后代是民族生生不息的血緣親情,而孝順長(zhǎng)輩反哺感恩更是我們不可湮沒的美好品質(zhì)。二者相互依存,不能偏廢。父母之愛、子女的感恩都是我們?nèi)松L(zhǎng)路的強(qiáng)力支撐,也是和諧社會(huì)的基石。(能恰當(dāng)評(píng)價(jià)畫面的特點(diǎn)和寓意,給2分;能結(jié)合畫面本身和社會(huì)分析“孝道”之所以溫馨、可貴的理由,給2分;語言簡(jiǎn)明通順,給2分。觀點(diǎn)+理由分析)
四、(60分)
22. 寫作(60分)
作文評(píng)分細(xì)則另外制訂。
文庫下載 文庫在線閱讀 doc.xuecan.net : 海量免費(fèi)文庫在線閱讀平臺(tái)。
http://e-deep.com.cn/zt/zhaoqingermo/
語文學(xué)習(xí) http://e-deep.com.cn/chinese/學(xué)習(xí)關(guān)鍵字:
學(xué)習(xí)頻道 | 高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) | 北京陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 上海陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 天津陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 學(xué)習(xí)地圖 | 重慶陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 貴州陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 廣西陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 吉林陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 大學(xué)排名 | 高考成績(jī)查詢 | 高考錄取查詢 | 高考志愿填報(bào) | 教務(wù)管理系統(tǒng) | 高考專題 | 陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)手機(jī)版 | 學(xué)習(xí)頻道手機(jī)版