山東淄博市2016年初中學業(yè)水平考試語文試題(文字版)(3)

學習頻道    來源: 初中學業(yè)水平考試      2024-07-20         

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最暖心的事
(美國)鮑勃·布勞頓
    ①十年前,我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會碰到形形色色的人,有的人幽默詼諧,有的人失意憂郁,還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個老太太。
    ②那是今年5月份第2個星期日的深夜,我接到城郊的一個要車的電話。我想,也許是一些參加完晚會的人,或是某個剛趕到這個城市過母親節(jié)的人。
    ③我到達目的地時是3點30分。一個破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前,只有一樓有一個房間透出一點燈光。這種情況下,大多數(shù)司機頂多只會按一兩聲喇叭,稍等片刻,然后開車走人。因為這個時間和地點時常會出現(xiàn)治安問題。然而,我也知道這個時間在這樣的地方打車不易,再說也許這個客人有點困難需要我?guī)鸵话咽帜。于是,我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。
    ④“等一會兒!被卮鹞业氖且粋蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動。隔了好久,門開了,一個80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀四十年代好萊塢電影里走出的人物。
    ⑤“你能幫我拎一下包嗎?”她說。我先將她的包拎上車子,然后又回頭攙扶著她。她走得很慢,邊走邊對我感謝不盡。
    ⑥“這沒什么!蔽艺f,“我這是為我的客人服務。再說,我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務!
    ⑦“你真是一個好人!彼f。進了車子,她給了我一個地址,問:“能不能從城里走?我很想再看看這座城市……”
    ⑧“能,不過這就不是最近的路了!蔽掖鸬馈
    ⑨“這不要緊!彼f,“我不著急。我是菲奧娜小姐,不過人們都叫我菲奧娜太太,是去圣洛安敬老院。”
    ⑩我從后視鏡中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西!拔夜鹿岩蝗!彼^續(xù)說道,“醫(yī)生說,我剩下的時間不多了。不然我不會去的!
    11我悄悄地伸手關(guān)掉了計程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完,然而我們卻花了足足有兩個多小時,因為她一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,還不時地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓,告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個居民區(qū)時,她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個商場前停了一會兒。她說這里曾是個舞廳,年輕時她在舞廳當過舞蹈指導老師。有時,她會讓我在某一個地方放慢速度,然后默默凝視前方,一句話也不說。
    12當?shù)谝豢|陽光露出地平線的時候,菲奧娜太太這才說:“我累了。走吧!
    13車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個工作人員正在等著我們,工作人員說:“這位老太太一直不肯來敬老院,現(xiàn)在她患了肺癌,才同意來敬老院,而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院!惫ぷ魅藛T說著給她推來了輪椅。
    14“我應該付給你多少錢?”菲奧娜太太取出錢包問我。
    15“不要錢!蔽掖鸬。
    16“你也要養(yǎng)家!狈茒W娜說。
    17“還有其他客人呢。”我說,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我!澳憬o了一個老太太一小會兒快樂的時光!彼f,“謝謝你!
    18我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上,我在想,如果今天帶菲奧娜太太的是一個脾氣急躁沒有耐心的司機,如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走,又會是怎樣一種情形呢?
    19我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。
    (選自《青年文摘》2014年第11期,有改動)
15.本文記敘了一件什么事?請抓住關(guān)鍵要素,用一兩句話概括故事內(nèi)容。(3分)
16.閱讀第11段,仔細揣摩并分析菲奧娜太太經(jīng)過城里這兩個多小時的心理感受。(4分)
17.本文運用了細節(jié)描寫的方法,請從文中找出關(guān)于“我”的兩處細節(jié)描寫,簡要分析這些細節(jié)的豐富內(nèi)涵。(4分)
18.文章題目為“最暖心的事”,結(jié)合全文談談你對“暖心”的理解。(4分)
19.讀罷此文,你在為人處世或者對人生的認識方面產(chǎn)生了哪些感悟?請用凝練的語言寫出來。(3分)
四、專題性學習(共6分)zhongkao.xuecan.net
20.班級要開展以“走近陶淵明”為專題的語文學習活動,請完成下面的任務。
(1)語文老師為本次專題學習提供了一個示例,請參照示例,確定專題學習內(nèi)容,并策劃自己小組的專題學習任務。(3分)
    示例:
    專題學習內(nèi)容:淵明與酒
    專題學習任務:搜集閱讀陶淵明與酒相關(guān)的詩文,探究“酒”與陶淵明文化性格的關(guān)系以及“酒”在陶淵明生命中的意義。
(2)有個小組在活動中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂道方面有相似之處,就用擬寫對聯(lián)的方式表達自己的理解,請幫他們將下面的對聯(lián)補充完整。(3分)
    上聯(lián):劉禹錫陋室讀經(jīng),苔痕上階綠
    下聯(lián):陶淵明        ,          
五、寫作(共50分)
21.請以“下次,你會做得更好”為題寫一篇文章。內(nèi)容具體,感情真摯,文體不限,不少于600字,文中不要出現(xiàn)真實的學校和姓名 http://zhongkao.xuecan.net/moniti/yuwen/1913.html 

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