機(jī)密★啟用前                         試卷類型：A
淄博市2016年初中學(xué)業(yè)水平考試
語文試題
    本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。滿分120分。考試時(shí)間120分鐘�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、畢業(yè)學(xué)校、姓名、考試號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上，并核對監(jiān)考教師粘貼的考號(hào)條形碼是否與本人信息一致。
2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能寫在試卷上。
3．第Ⅱ卷必須用0．5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。
4．答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無效。
第Ⅰ卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，共14分）
1．下列詞語中，加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是
A．扒竊（pá）    聯(lián)袂（mèi）     斷壁殘?jiān)�（yuán）
B．拂曉（fó）    文縐縐（zōu）   期期艾艾（ài）
C．暈船（yùn）   招徠（lái）     憂心忡忡（chōng）
D．佝僂（gōu）   醴泉（lǐ）      一葉扁舟（piān）
2．下列詞語字形有誤的一項(xiàng)是
A．枯槁  告磬  挖墻角  翻來覆去
B．地窖  鰲頭  座右銘  如坐針氈
C．凜冽  取締  通緝令  風(fēng)靡一時(shí)
D．客棧  嫻熟  頂梁柱  味同嚼蠟
3．下列句子中，加點(diǎn)的成語或俗語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
    A．在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，軟硬兼施，內(nèi)外兼修，使鄉(xiāng)村既有顏值擔(dān)當(dāng)，更有內(nèi)涵氣質(zhì)。
    B．2016年4月4日，曹文軒問鼎世界兒童文學(xué)最高榮譽(yù)——國際安徒生獎(jiǎng)。這標(biāo)志著中國兒童文學(xué)已經(jīng)走向世界，也是中國文學(xué)多年發(fā)展指日可待的結(jié)果。
    C．家風(fēng)是一種“軟約束”，通過潛移默化的影響，實(shí)現(xiàn)對家庭成員行為、作風(fēng)、操守的有效約束。
    D．中國歷來不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鳥的魯班……他們不僅是工藝純熟的技者，還是明法通道的智者。
4．下列對修辭手法及其作用分析不正確的一項(xiàng)是
    A．氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲，常佇立在最高的枝頭，喳喳的鳴叫略帶金屬質(zhì)感，又不失婉轉(zhuǎn)，聞之讓人心悅。（運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了喜鵲的氣度不凡，表現(xiàn)了作者對喜鵲的喜愛、欣賞之情。）
    B．淄博山水如畫。如果說博山、淄川、沂源的風(fēng)景如同一氣呵成的寫意山水畫，那么桓臺(tái)馬踏湖就是工筆細(xì)作的江南畫風(fēng)。（運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了淄博的山水之美，同時(shí)又區(qū)分了“博山、淄川、沂源”與“桓臺(tái)馬踏湖”風(fēng)景的不同風(fēng)格。）
    C．在浪漫中呼吸的巴黎、在歷史中行走的羅馬、在花園里游憩的新加坡，為我們提供了城市建設(shè)管理中的“他山之石”。（運(yùn)用排比的修辭手法，寫出了我們進(jìn)行城市建設(shè)可供借鑒的多個(gè)角度。）
    D．我們用什么來丈量時(shí)間呢？是讀完一本書還是刷完朋友圈？我們用什么來記錄青春呢？是厚積薄發(fā)還是匆匆碌碌？（運(yùn)用了反問的修辭手法，提醒“我們”要珍惜時(shí)間，用讀書積累來讓青春過得有意義。）
5．下列句子中，加點(diǎn)的文言詞語解釋有誤的一項(xiàng)是
    A．屠暴（殘忍）起，以刀劈狼首（蒲松齡《狼》）
    B．將軍身被（通“披”，穿著）堅(jiān)執(zhí)銳  （司馬遷《陳涉世家》）
    C．嘗貽（贈(zèng)）余核舟一  （魏學(xué)洢《核舟記》）
    D．非澹泊（也寫做“淡泊”，安靜而不貪圖功名利祿）無以明志  （諸葛亮《誡子書》）
6．下列說法有誤的一項(xiàng)是
A．詩歌偏重于抒情言志，詩歌的情感往往寄托在鮮明獨(dú)特的意象上，通過意象營造出生動(dòng)感人的意境。
B．楊絳先生于今年5月25日辭世。她在敘事散文《老王》中記敘了與老王的交往經(jīng)歷，表達(dá)了她對老王深切的愧怍之情，也表現(xiàn)了—個(gè)知識(shí)分子可貴的自省精神。
C．古代跟年齡相關(guān)的稱謂很多。如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十歲的老人；“加冠”，指年已二十的成年男子。
D．法國博物學(xué)家布封的《昆蟲記》，既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。課文《馬》即選自其中。 語文學(xué)習(xí)  http://e-deep.com.cn/chinese/