2016南京一模語文試題及答案(7)
學習頻道 來源: 陽光高考門戶 南京一模 2024-07-20 大 中 小
12.作者釋“壘”的繁體字寫法,說明“壘”的文化內涵,突出土地上拓荒、勞作的可貴,“木壘菜籽溝文學藝術獎”扎根鄉(xiāng)村,目的是傳承、重振文化,同樣是拓荒之舉。(4分。每點2分)
13.(1)指昔盛今衰,表達作者對如今鄉(xiāng)村文化衰落感到痛心。(2分)(2)比喻邊行動邊探索,劉亮程從事鄉(xiāng)村文化工作無檢驗可借鑒,卻勇于嘗試、積極行動。(2分)
14.經濟發(fā)展及全球一體化,使村莊失去傳統(tǒng)和想象力,F(xiàn)代傳媒削弱村莊文化,人們失去文化信仰。游子遠去不返,使村莊失去文化循環(huán)。(6分,每點2分)
15.新疆菜籽溝小如芥子;劉亮程的鄉(xiāng)村文化建設譬如芥子中點燈;芥子雖小能容納須彌,木壘菜籽溝文學藝術獎雖小,卻能透射出中國文化的希望。(6分,每點2分)
16.“鄉(xiāng)愁家什”體現(xiàn)了古典詩詞日常日用的特點!拔幕艌觥斌w現(xiàn)了古典詩詞具有隱秘的文化感召力的特點。(6分,每點3分)
17.首先,指出延續(xù)詩詞的文脈靠的是日常親切可感的閱讀;接著,表達了對詩意正在生活中失落的憂思;最后,引述朱自清的話說明讀詩對人情感的有益影響。(6分,每點2分)
18.“心靈上的脂肪”比喻現(xiàn)代人情感浮華欲望過多!肮诺涞那迨莸娘L”比喻古典詩詞,作者呼吁現(xiàn)代人借助古典詩詞來節(jié)制情感,延續(xù)文脈。(6分,每點2分)
19.參見高考評分標準。(70分)
第Ⅱ卷
20皆非也/吾疑其墨子之徒有齊人者為之/墨好儉/晏子以儉名于世/故墨子之徒尊其事/以增高為己術者(共5分,1處1分)
21.(晏)嬰 (共1分)
22.作者:墨子的一位齊國門徒 理由:①墨子門徒尊晏子以抬高墨家學說;②書中思想多處于《墨子》;③書中有多處墨子稱道晏子的記載(共4分。作者1分,理由每點1分)
23.B E(B邊城茶峒位于川湘交界處。 E東吳諸將非因祭品感動,是被諸葛亮靈前哀哭感動,認為孔明重情,周瑜量狹自取死耳。)(共5分,答對一個得2分,答對兩個得5分,多答不得分)
24.(1)①父親貪婪吝嗇,視錢如命,曾搶奪女兒的鑲金梳妝匣。②歐也妮真心愛查理,把全部積蓄給了查理,卻遭查理的背棄。③歐也妮母親善良隱忍,卻過早地離世。④歐也妮與公證人兒子結婚,做形式夫妻,對方只想要她的錢。(共4分,每點1分)
(2)晴雯。(2分) 抄檢大觀園時,晴雯沖撞王善保家的,王善保家的借機向王夫人進讒。王夫人硬把病重的晴雯攆出大觀園。晴雯在家中病情加重,羞憤死去。(4分,每點1分)
25.戲曲流派危機。(1分)原因:表演藝術缺少理論支撐;創(chuàng)演機制不能為新流派形成提供支撐。(4分,每點2分)
26.主動把理論家當嚴師益友,接受指導,努力實踐探索,追求獨特風格。(4分,每點2分)
27.不能融入創(chuàng)演實踐,泛泛而談。囿于自己的理論“體系”,自說自話。對戲曲藝術和演員缺少真摯情懷。(共6分,每點2分)
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