二、（32分）

11. 指代“熟悉未來生活中要掌握的各種‘技能’”和“熟悉未來動物社會中將要結(jié)成的各種關(guān)系”。（3分）

12. “演習(xí)說”是科學(xué)家針對動物為什么游戲而提出的動物的游戲行為是未來生活的排演或演習(xí)的一種假說。（4分）

13. 科普文的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在形象性和趣味性這兩個方面，即要“生動形象，引人入勝”。對一般讀者而言，動物游戲行為研究是一門比較陌生的科學(xué)。為了將動物游戲的動機(jī)這一科學(xué)原理說清楚，作者通過舉例，給讀者以具體實(shí)在的感性形象。同時，淺顯的語言，形象的描寫，將抽象的、枯燥的知識說得具體、生動，增強(qiáng)了文章的可讀性。（6分。意思對即可，能結(jié)合具體的材料進(jìn)行分析更好。）

14. 怡紅院寒夜溫情圖。（4分）

15. ①寶玉的周到體貼而可親

②晴雯的滑狹任性而可愛

③麝月的溫順勤謹(jǐn)而可心

（9分。每個3分，其中特點(diǎn)2分，分析1分。）

16. 和后文的“勇晴雯病補(bǔ)雀金裘”的情節(jié)直接相連（答與晴雯這次傷風(fēng)有關(guān)的其他情節(jié)也可酌情給分）。屬于伏筆的寫法。（6分，前后各3分。）

三、（60分）

17. （60分）作文評分細(xì)則另行制訂。