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陽光高考門戶小編整理分享2015年河北省石家莊一模語文試題及答案，供大家復習備考參考，祝學業(yè)更上一層樓！

2015石家莊一模各科考試試題匯總專題：http://e-deep.com.cn/zt/shijiazhuangyimo/ 

2015年石家莊一模考試是石家重要考試之一，陽光高考信息平臺提供的石家莊一模試題具有很高的高考試卷參考價值，陽光高考將在石家莊一模結束后第一時間提供2015石家莊一模各科試題及試題答案下載，希望能夠幫助石家考生在2015年高考當中獲得好成績。建議考生收藏此頁面，關注石家高考最新試題。

2015屆石家莊市高中畢業(yè)班第一次模擬考試
語文參考答案(A)
１.Ａ（范圍擴大。將“螞蟻運用信息素”的特點與能力說成“螞蟻、鳥、魚”具有。）
２.Ｂ（特殊性變普遍性。“人類活動”錯，“公交車”只是一個特定的場合。）
３.Ｂ（絕對化。“沒有互動規(guī)則”錯，原文是說人群沒有超出局部互動規(guī)則。）
4．D（規(guī)：謀求，收復）
5．D
6．C（原文是“或言秦檜使師中毒皋云”）
7．（1）攻打江西的金人，從荊門往北撤退，牛皋在寶豐的宋村埋伏軍隊，打敗了金人。
（定語后置句、介賓后置句各1分，北、歸、潛各1分，共5分。）
（2）我今年六十一歲，官位到了侍從，很是幸運，不止于滿足。遺憾的是南北通好議和，（使得我）不能用馬革裹尸的方式死去（或者“使得我不能為國捐軀”），只能死在家中（窗下）罷了。
（幸、不啻、恨、顧、牖各1分，共5分）
8．①色美：花心淡紫、花瓣嫩黃，色彩鮮明而和諧；
②味香：它有羅含宅中菊的香味；
③品高：將菊花的色、香與陶潛、羅含等有德行的人聯(lián)系起來，賦予其高貴的品格。
（每點2分，共6分。意思對即可。）
9．前六句借助對菊花的描繪，表達了詩人才德具佳卻不為世用的苦悶以及對時光流逝的感慨；（3分）最后兩句以菊自喻，表達了詩人渴望得到重用的心情。（2分）
  （共5分。意思對即可。）
10．（1）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺     
（2）南陽諸葛廬，西蜀子云亭
（3）雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。     
11小題（25分）
11（1）B項2分，C項3分，A項1分。
（A項“完璧歸趙”只是一種推測，原文并沒有明確指出，故給1分。D項錯在“前后矛盾，說明他的年紀確實大了”，制琴師記住了許多細節(jié)，是因為那是他唯一的演出，印象深。至于說“有些情節(jié)我記不太清楚了”，是講與狗搏斗的過程，因為是夜晚，又慌急害怕，加上過去了多年，確實有記不住的地方。E項錯在“所有東西”，范圍擴大。）
11（2）他是一位窮困潦倒的音樂家。（2分）他曾輝煌無限，是交響樂隊的第一小提琴手。錄制的唱片很受歡迎。（2分）后來因病不能拉琴，丟掉了工作，陷入痛苦之中，最后在制琴師的教導啟發(fā)下，重新振作了起來。（2分）
   （每點2分，共6分。意思對即可。）
11（3）第一次：點明了自然環(huán)境的惡劣；為下面被狗咬的情節(jié)發(fā)展作鋪墊。
第二次：使得演奏的成功、滿心的激動與唯一的遺憾形成對比，突出遺憾之深；
第三次：與音樂家的輝煌形成對比，目的在于啟發(fā)音樂家改變生活態(tài)度。
（每點2分，共6分。意思對即可。來源yggk.net）
11（4）①情節(jié)設置的需要。制琴師的故事是最精彩的部分，是促成音樂家轉變生活態(tài)度的關鍵。
②突出人物形象的需要。制琴師是作者著力塑造的人物形象，大量描寫使其形象豐滿。
③突出小說主題的需要。通過寫制琴師的故事，表達了即使陷入困境也不能絕望，而要積極追求、熱愛生活的主旨。
④寫作意圖的需要。音樂家雖是主人公，但制琴師才是作者想要重點表現(xiàn)的人物，所以要濃墨重彩。
（答出一點給2分，答出兩點給5分，答出三點給8分。意思對即可。如有其他答案，可根據(jù)觀點鮮明、理由充分、論述合理的程度，酌情給分。）
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