本站
非官方網(wǎng)站,信息完全免費,僅供參考,不收取任何費用,請以官網(wǎng)公布為準(zhǔn)!
14.閱讀下面詩歌,完成①②題。
思子
吳敬夫
劍閣凌云鳥道邊,路難聞?wù)f上青天。
山川萬里身如寄,鴻雁三秋信不傳。
落葉打窗風(fēng)似雨,孤燈背壁夜如年。
老懷一抽鐘情淚,幾度沾表獨泫然。
注釋:作者寫此詩時,其子吳改過在四川為官。
①下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)
A.首聯(lián)運用想象、夸張的手法,描寫蜀地路途艱險,與《蜀道難》有異曲同工之妙。
B頷聯(lián)寫詩人之子在外做官難歸,父子之間長久沒有書信往來,思念之情無法傳遞。
c尾聯(lián)描寫詩人老淚縱橫的情狀,表現(xiàn)出其思子情切、老境悲涼的辛酸,感人至深。
D全詩由描寫兒子的境況到父子間的相思,再轉(zhuǎn)寫詩人的境遇,脈絡(luò)清晰,構(gòu)思巧妙。
②本詩蘊含著深沉的父愛,下列詩句沒有表達這種情感的一項是(3分)
A.囑兒切莫憂爺娘,憂思成病誰汝將。
B.但恐嬌兒還惡睡,夜深踏裂不成眠。
c更喜高堂身尚健,斑衣兒女拜庭前。
D無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?
四、本大題共3小題.共9分。閱讀下面文章及鏈接材料,完成I5 -17題。
①無論哪個民族的文字,早期都經(jīng)歷過象形階段,但只有漢字在象形文字基礎(chǔ)上不斷發(fā)
展完善,最終形成了音、形、義三位一體的成熟的文字體系,是唯一“活著”的表意文字。
漢字不是由簡簡單單的筆畫隨隨便便構(gòu)成的圖形,而是記錄著宇的音、義和造字時的文化信
息的符號。比如,“家”是個會意字,它的甲骨文字形是國,上面是“^”(midn).像古
代房屋的屋頂,“^”部文字多表示與房屋有關(guān),下面的“采”意思是豬。古代生產(chǎn)力低
下,人們多在屋子里養(yǎng)豬,所以房子里有豬就成了人家的標(biāo)志。
②認識漢字,不僅要清楚地了解字的膏、形,還要知道它的涵叉廈其演變。比如,
“臣”的甲骨文字形是e.古時下人臣服,低頭跪于君主面前,,k側(cè)面看下人的眼睛是豎著
的,這就是造“臣”字的依據(jù)。“臣”的意思是瞪大眼睛。從前的君主不可能一個人把所有
事都做了,要派不同的人睜大眼睛去管理不同的事情,后來“臣”就成了一種身份——一輔
佐帝王的臣僚。把“臣”的涵義廈演變了解清楚了,才算真正認識了“臣”這個字。
③提倡認字,是因為漢字是“有道理”的,有文化內(nèi)涵的,有些漢字甚至是文化活化
石。仍以“家”字為例,遠古時代的婚姻習(xí)俗是男子入贅士子家,男子到士子宰是“家”,
女子到男子家是“嫁”。“末”字就像活化石一樣告訴我們,歷史上曾經(jīng)經(jīng)歷過母系制,我
們的祖先曾經(jīng)以這種方式生活過,這一文化現(xiàn)象,通過文字保存了下來。
④“認字”會讓我們更好地理解古人。比如,前進的“進”,繁體字是“追”,甲骨文
字形是兩,上面的“隹”是一只鳥,下面的“止”是腳趾。為什么一只鳥一個腳趾就是前
進的“進”?因為塏太多數(shù)動物都能進能退,人也如此,只有鳥不能倒退,只能前進,因此
鳥的運動最能表示“進”的意思。這個字能造出來,靠的是古人細致的觀察和精準(zhǔn)的歸納。
⑤漢字無論是字形的演變,還是其中的文化意蘊,都凝聚了中華民族幾千年積淀下來的
精神財富。對于中國人來說,漢字就像陽光、水、空氣一樣重要。“認字”是我們了解歷
史、了解文化的重要途徑,對于繼承優(yōu)秀的文化基因和弘揚優(yōu)秀的民族文化,意義重太。
(取材于流沙河《發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚漢字之蔓》)
鏈接材料:漢字的表意性有利于讀者建立字的形與義之間的聯(lián)系,也使?jié)h字成為能夠跨
越時空的文字。因此,今天的中國人,仍能誦讀2500年前的《詩經(jīng)》。而英文是表音性文
字系統(tǒng),除了專術(shù)能讀懂三四百年前的英文,其他人已經(jīng)很難認讀了。
15.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是(3分)
A漢字不是由簡單的筆畫隨意構(gòu)成的圖形,而是音形義結(jié)合的符號。
B.漢字的演變主要是字形和字義的演變,字義隨字形的變化而變化。
c古人造“進”字時以“隹”作為部首,證明古人具有進取精神。
D古人的生存狀態(tài)、思維習(xí)慣、思想情感等都可通過漢字表現(xiàn)出來。
16根據(jù)文章內(nèi)容及鏈接材料,判斷下列關(guān)于“認字”的說法不正確的一項是(3分)
A借助形義關(guān)系來理解漢字的涵義,是認字的重要方法。
B一些漢字字義的演變過程,能讓我們了解民族的歷史、文化。
c.了解優(yōu)秀文化傳統(tǒng),汲取民族智慧,是認字的重要內(nèi)容。
D漢字具有跨越時空的優(yōu)越性,因此比英文容易認讀。
17請根據(jù)文意在第@段橫線處補寫一句話,收束文段。(3分)
語文學(xué)習(xí) http://e-deep.com.cn/chinese/