2014湛江二模語(yǔ)文答案

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2014湛江二模語(yǔ)文答案

1.全卷共12頁(yè),18頁(yè)為試題部分,9--12頁(yè)為答題卡;全卷六大題24小題:滿分150分,
考試時(shí)間150分鐘。
2.答選擇題時(shí),請(qǐng)用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈
后,再選涂其他答案;答非選擇題時(shí),請(qǐng)用黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě),答案必須填入9至12
頁(yè)的答題卡相應(yīng)的位置上,否則無(wú)效。
3.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
一、本人題4小題,每小題3分,共12分。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是
A.挾制/狡黠  芳菲/緋聞  伺候/伺機(jī)而動(dòng)
B.庇護(hù)/譬如  醇正/敦厚  模具/模棱兩可
c.剎那/宅異  苛刻/呵斥  纖繩/纖細(xì)如發(fā)
D.詰責(zé)/矍鑠  撫慰/嫵媚  似乎/似是而非
2.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
這個(gè)由不同科研單位借調(diào)人員組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì),成員各有所長(zhǎng),形成互補(bǔ);更重要的是大
家殊途同歸,齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)短短幾周的磨合,研發(fā)團(tuán)隊(duì)很快就形成了默契和合力。由于業(yè)
余時(shí)間都特別愛(ài)下圍棋,年近花甲的秦工程師和不到30歲的海歸劉博士還成了忘年交。
A.各有所長(zhǎng)  B.殊途同歸  C.磨合  D.忘年交
3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.截止2月13日,由甄子丹、郭富城等明星主演的電影《大鬧天宮》內(nèi)地票房已經(jīng)達(dá)到
8.7億,預(yù)計(jì)最高票房必定超過(guò)10億
B.教育部部長(zhǎng)袁仁貴表示,今后的高考錄取要以統(tǒng)一考試科目成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),同時(shí)參考考
生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)和綜合素質(zhì)方面的表現(xiàn)。
湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目《我是歌手》第十期中,備受關(guān)注的韓磊、鄧紫棋四冠之爭(zhēng),鄧紫
棋憑借一首《falling》再次回到榜首,成為唯一的奪得四次冠軍的歌手。
礎(chǔ);為了振興閱讀,國(guó)家應(yīng)該通過(guò)立法來(lái)保障和促進(jìn)民族閱讀
意象,即心象,是詩(shī)化了的感覺(jué)。        ,         ,         。在詩(shī)
歌創(chuàng)作中,它既不是單純的外在描摹,也不是直抒胸臆的感情噴發(fā),而是因情造景,寓意于
象的單體形象。意象在詩(shī)中的運(yùn)用,         ,         ,         ,并從而
增強(qiáng)詩(shī)的內(nèi)蘊(yùn)張力。
C.
口甚江市2014年普通高考測(cè)試題(二)語(yǔ)文1
_
①它是詩(shī)人在某--瞬間表現(xiàn)出來(lái)的理性和感性的復(fù)合體  ②具有具體的堅(jiān)實(shí)的質(zhì)感
③它暗示著詩(shī)人的內(nèi)心圖景  ④便于詩(shī)人獲得心靈創(chuàng)造的自由
⑤更好地抒發(fā)他復(fù)雜、流動(dòng)、多變的生命體驗(yàn)  ⑥有利于打破生活原型的束縛和局限
A. ①②③④⑤⑥  B. ①③②⑥④⑤   C. ③①②④⑤⑥   D. ③②①⑥④⑤ 
一、本大題7小題,共35分。
閱讀下面的文言文,完成5-9小題。
趙上交,涿州范陽(yáng)人。本名遠(yuǎn),字上交,避漢祖諱,遂以字稱(chēng)。上交身長(zhǎng)七尺,黑色
美風(fēng)儀,善談?wù),素剛正,?fù)才任氣,為鄉(xiāng)里所推
后唐同光中,嘗詣中山干王都。有和少微者亦在都門(mén)下,忌之,頗毀訾(zǐ,zī)上交,都遂不為
禮。上交不得志,乃南游洛陽(yáng),
秦王從榮開(kāi)府兼判軍衛(wèi),以上交為虞部員外郎,充六軍諸衛(wèi)
推官。從榮素豪邁,不遵禮法,好昵群小。上交從容言曰:“王位尊崇,當(dāng)修令德以慰民望
王忍為此,獨(dú)不見(jiàn)恭世子、戾太子之事乎?"從榮怒出之,歷涇、秦二鎮(zhèn)州節(jié)度判官。從榮
及禍,僚屬皆坐斥。上交由是知名。
晉初,廢翰林學(xué)士,以上交為中書(shū)舍人、刑部侍郎。嘗上言:"伏睹長(zhǎng)興中詔書(shū):‘州
縣官在任詳讞(yàn,定罪,定案)刑獄、昭雪人命者,不限歲月赴選,隨給優(yōu)牒,庶絕欺罔,以存激勸。'詔止
言州縣,未該內(nèi)外職司。乞自今但能雪活冤獄,不限中外官,并加旌賞。"詔從之。俄遷戶
部侍郎,拜御史中丞,彈舉無(wú)所阿避。
周廣順初,拜禮部侍郎。會(huì)將試貢士,上交申明條制,頗為精密,擢扈載甲科,及取梁
周翰、董淳之流,時(shí)稱(chēng)得士。轉(zhuǎn)戶部侍郎。明年再知舉,謗議紛然。時(shí)樞密使王峻用事,常
薦童子,上交拒之。峻怒,奏上交選士失實(shí),貶商州司馬,朝議以為太重,會(huì)峻貶乃止,但
坐所取士李觀、侯璨賦落韻事,改太子詹事。
顯德初,遷賓客。二年,拜吏部侍郎,多請(qǐng)告不朝,時(shí)出游別墅。世宗因問(wèn)陶轂[gǔ]曰:"上
交豈衰老乎?"轂對(duì)曰:"上交昔知貢舉,放鬻市家子李觀及第,受所獻(xiàn)名園,多植花卉,
優(yōu)游自適。"世宗怒,乃免其官.
宋初起為尚書(shū)右丞建隆二年正月卒年六七當(dāng)上交所蒞官以干聞當(dāng)時(shí)稱(chēng)有公輔器。尤好吟
詠,有集二十卷,張昭為序。
(選自《宋史.列傳第二十一》,有刪改)
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.頗毀訾上交毀:詆毀
B.僚屬皆坐斥坐:受牽連,獲罪
c.明年再知舉知:掌管,主持
D.多植花卉,優(yōu)游自適
適:去,往
6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的--組是
A.避漢祖諱,遂以字稱(chēng)   庶絕欺罔,以存激勸
B.負(fù)才任氣,為鄉(xiāng)里所推  王忍為此
c.乃南游洛陽(yáng)  乃免其言
D.獨(dú)不見(jiàn)恭世子、戾太子之事乎?   及取梁周翰、董淳之流
1湛江市2014年普通高考測(cè)試題(二)語(yǔ)文1
C.宋初起/為尚書(shū)右丞/建隆二年正月卒/年六十七/上交所蒞官/以于聞當(dāng)時(shí)/稱(chēng)有公輔器.
B.宋初/起為尚書(shū)右丞/建隆二年正月/卒年六十七/上交所蒞官/以于聞當(dāng)時(shí)/稱(chēng)有公輔器.
A.宋初/起為尚書(shū)右丞/建隆二年正月/卒/年六十七/上交所蒞官以于聞/當(dāng)時(shí)稱(chēng)有公輔器
C.后周廣順初年,趙上交擔(dān)任禮部侍郎,負(fù)責(zé)朝廷科舉考試,他訂明了有關(guān)條例,使科
B.后唐時(shí),趙上交曾經(jīng)到洛陽(yáng)投奔秦王,但秦王聽(tīng)不進(jìn)他的諫言而聽(tīng)信門(mén)下小人的讒言
A.趙上交是涿州范陽(yáng)人。本名是遠(yuǎn),他風(fēng)度儀表俊美,善于談?wù)搶?xiě)文章,為人剛正但又
曾在金朝為善
7.下列文句中,斷句正確的一項(xiàng)是
D.宋初起/為尚書(shū)右丞/建隆二年正月/卒年六十七/上交所蒞官以于聞/當(dāng)時(shí)稱(chēng)有公輔器。
8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是
很自負(fù)。
把他逐出幕府。
舉能公正進(jìn)行。
D.趙上交擔(dān)任吏部侍郎時(shí),由于年老體衰而經(jīng)常告假不上朝,加上又被同僚陶轂誣陷,
因此被世宗免了官。
9.根據(jù)要求分別完成下列各題。(10分)
(1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)
①王位尊崇,當(dāng)修令德以慰民望。(3分)
②乞自今但能雪活冤獄,不限中外官,并加旌賞。(4分)
(2)從文章中找出能體現(xiàn)趙上交"剛正"的兩個(gè)具體事例。(可自己概括,也可引用原文)
(3分)
10.閱讀下面的古詩(shī),然后回答問(wèn)題。(7分)
秋懷
(元)元好問(wèn)
涼葉蕭蕭散雨聲,虛堂淅淅掩霜清。
黃華自與西風(fēng)約,白發(fā)先從遠(yuǎn)客生
吟似候蟲(chóng)秋更苦,夢(mèng)和寒鵲夜頻驚。
何時(shí)石嶺關(guān)山路,一望家山眼暫明?
[注]元好問(wèn),字裕之,號(hào)遺山,宋金末元初詩(shī)人,曾在金朝為官,金亡不仕。本詩(shī)為寓居
異鄉(xiāng)時(shí)做。
(1)簡(jiǎn)析詩(shī)歌首聯(lián)景物描寫(xiě)的特點(diǎn)和作用。(3分)
 (2)簡(jiǎn)要分析詩(shī)后兩聯(lián)所運(yùn)用的修辭手法和表達(dá)的思想感情。(4分)
11.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6分)
(1)子目:“不知命,無(wú)以為君子也;        ,        ;不知言,無(wú)以知人也。"(《論語(yǔ)》)
(2)        ,        ;鍥而不舍,金石可鏤。(荀子《勸學(xué)》)
(3)戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。        ,        。(陶淵明《歸園田居》)
(4)莫所穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。        ,誰(shuí)怕?        。(蘇軾《定風(fēng)波》)
湛江市2014年普通高考測(cè)試題(二)語(yǔ)文
大差異!对(shī)經(jīng)》中的山水自然風(fēng)景常常是賦比興的渲染手段,諸子作品中自然景物也止于
12-13題為選擇題,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。(12題選對(duì)兩項(xiàng)給5分,選對(duì)一
三、本大題4小題,共16分。
閱讀下面的文字,完成12-15小題。
中國(guó)古代隱逸文化與文學(xué)的自然情結(jié)
陳邵明
白先秦以來(lái),隱逸行為不斷為不同時(shí)代封建文人士大夫所效法,逐漸由一種個(gè)體行為發(fā)
展為頗具傳承性的文化現(xiàn)象,成為中華文化史上的獨(dú)特風(fēng)景。隱逸不僅表明每個(gè)生命個(gè)體對(duì)
人生價(jià)值的抉擇,同時(shí)也滲透著特定歷史時(shí)期的民族文化背景、哲學(xué)觀念、行為方式及審美
趣味。
隱逸文化的發(fā)展歷程中也不乏對(duì)各層面文化的吸收,然其最重要的根旨在于對(duì)老莊哲學(xué)
的實(shí)踐。老子的自守自重的重生觀、自然無(wú)為樸拙真率的審美追求,莊子所標(biāo)舉的自由精神,
迎合了封建文人士大夫的隱逸心理,并成為他們精神世界的一部分,對(duì)他們的創(chuàng)作產(chǎn)生一種
深藏于心的內(nèi)驅(qū)力而影響著他們的創(chuàng)作走向。在此基礎(chǔ)上形成的隱逸文化為古代文學(xué)創(chuàng)作打
上了深深的烙印,它轉(zhuǎn)換了文學(xué)視野,開(kāi)拓了文學(xué)創(chuàng)作的嶄新領(lǐng)域。而另一方面,古代封建
政體種種弊端的嚴(yán)酷性,使封建文人士大夫他們深感在這無(wú)法自主的時(shí)代里,兼濟(jì)天下的路
不但艱難,而且也很危險(xiǎn),而這些人,處在封建時(shí)代的知識(shí)群,所謂士大夫階層,或是附合
當(dāng)權(quán)者,明哲保身,或是鄙視俗世,超然物外,特立獨(dú)行,把自然作為虛托自我的對(duì)象。寄
情自然,投身自然,把自然當(dāng)作觀照自身的對(duì)象物,隱逸主體與自然的這種親近和諧的關(guān)系,
為發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自然美提供了前提條件。
山水田園在文學(xué)中出現(xiàn)并非從隱逸文化的意義上開(kāi)始的,但對(duì)山水的表現(xiàn)方式卻存在很
"山水比德"式人格化比襯。隨著隱逸文人對(duì)白然的真實(shí)切入,山水自然逐漸上升為一種純
粹獨(dú)立的審美對(duì)象,不再僅僅是一種陪襯或象征。因此,劉勰以為"莊老告退,山水方滋"
正表明了隱逸文人對(duì)自然審美的獨(dú)特視角。
在隱逸文人中,陶淵明和謝靈這堪稱(chēng)集大成者。一個(gè)是"隱逸文人之宗”,一個(gè)被譽(yù)為
"見(jiàn)游山水詩(shī)以康樂(lè)為最。"他們的作品集中體現(xiàn)了隱逸文人的審美追求。沈德潛《古詩(shī)源》
評(píng)道,"陶詩(shī)合下自然,不可及處,在真"。陶淵明這種真的隱逸文人觀照自然、審視自然
美獨(dú)具匠心的嶄新視角,把文學(xué)的審美視野伸展到世俗作家無(wú)可企及的地方,也達(dá)到了此前
山水田園詩(shī)難以企及的高度
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