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一、(每小題3分,共15分)
1.C
6.C 7.D 8.C
三、(12分,每小題3分)
9.B 10.D 11.D 12.C
四、(24分)
13.(1)對待遠(yuǎn)方的人應(yīng)該表現(xiàn)出誠信,現(xiàn)在沒有名目就發(fā)動戰(zhàn)爭,不是合適的計策。(3分。示,顯示,表現(xiàn)出。舉兵,發(fā)動戰(zhàn)爭。“計之得”即“得之計”,得,恰當(dāng),合適)
(2)所以經(jīng)歷了平安與危險,卻不被他人嫉恨陷害。(3分。更歷,經(jīng)歷。疾害,嫉恨陷害。為……所,被動句式。另外要注意:故,所以;夷險,平安與危險,危險;而,卻)
(3)傅堯俞為他作墓志銘說:“司馬公的清高氣節(jié),孫公的淳樸美德,是不說也會使人相信的。”(4分。銘:為動用法,為……作銘。清節(jié),清高氣節(jié)。淳德,淳樸美德。者也,判斷句式)
14.(1)①花草繁茂(岸、汀花草繁茂),②湖平岸靜(湖面廣闊平靜、湖岸幽靜沉寂),③月色清幽,④蓮香宜人。(4分。每個要點1分,意思對即可)
(2)與上片“殘霞夕照”相照應(yīng),寫出時間的推移;營造出了一種清幽的境界,烘托出西湖之美;表現(xiàn)出詩人對景色的陶醉。(4分。答出一點得2分,答出兩點得滿分,意思對即可)
15.(1)時時而間進 (2)而后乃今將圖南
(3)斗酒十千恣歡謔 (4)藍(lán)田日暖玉生煙
(5)無可奈何花落去 (6)縱一葦之所如
(6分。每空1分,錯一處該空不得分)
五、(12分)
16.④②③⑤①⑥(3分。對3項得1分,對5項得2分,全對得3分)
17.過度醫(yī)療是超過(或“脫離”)(1分)疾病實際需求(1分)的診治(或“診斷和治療”)行為(1分)。(4分。每個要點1分,定義格式1分,超過字?jǐn)?shù)扣1分)
18.示例:一條溪流說,幸福就是用清澈的溪水吟唱歡樂,滋潤遠(yuǎn)行者干渴的心田;一輪明月說,幸福就是用皎潔的月光漫灑清輝,撫慰異鄉(xiāng)人孤獨的相思。(5分。答對一句得2分,全對得5分。句式、內(nèi)容恰當(dāng)、表達(dá)流暢即可)
六、(18分)
19.①內(nèi)容上:敘寫作者認(rèn)為長期住在國外是不幸的事,表達(dá)了作者雖然身處異國,卻仍深深地眷戀著祖國故土的真摯情感;②結(jié)構(gòu)上:引出下文作者對往事的追憶,為后面的抒情議論作鋪墊。(4分。每個要點2分,意思對即可)
20.(1)故土人民熱愛生活、內(nèi)心純凈的品質(zhì)一直影響著我,鼓舞著我。(2分。意思對即可)(2)我被私心雜念所包圍,迫切希望得到指引來擺脫苦惱,凈化心靈。(2分。意思對即可)
21.①培養(yǎng)了正義、公道、平等的觀念;②學(xué)到了熱愛生活、懂得生命的意義;③感悟到“人要忠心”的教誨;④懂得了受苦可以凈化心靈的道理。(4分。每個要點1分,意思對即可)
22.①對祖國、家鄉(xiāng)的眷戀摯愛;②對生活在社會底層平凡而純凈的人們的感激與贊美;③對做一個熱愛生活、忠心耿耿、心靈純凈的人的渴望與追求。(6分。每個要點2分,意思對即可)
七、(60分)
23.(60分)
高考作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)
一等
(20~16分)二等
(15~11分)三等
(10~6分)四等
(5~0分)基
礎(chǔ)
等
級內(nèi)容20分符合題意
中心突出
內(nèi)容充實
思想健康
感情真摯符合題意
中心明確
內(nèi)容較充實
思想健康
感情真實基本符合題意
中心基本明確
內(nèi)容單薄
思想基本健康
感情基本真實偏離題意
中心不明確
內(nèi)容不當(dāng)
思想不健康
感情虛假表達(dá)20分符合文體要求
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
語言流暢
字跡工整符合文體要求
結(jié)構(gòu)完整
語言通順
字跡清楚基本符合文體要求
結(jié)構(gòu)基本完整
語言基本通順
字跡基本清楚不符合文體要求
結(jié)構(gòu)混亂
語言不通順語病多
字跡潦草難辨發(fā)
展
等
級特征20分深刻
豐富
有文采
有創(chuàng)意較深刻
較豐富
較有文采
較有創(chuàng)意略顯深刻
略顯豐富
略有文采
略有創(chuàng)意個別語句有深意
個別例子較好
個別語句較精彩
個別地方有新意說明:
一、基礎(chǔ)等級評分,“內(nèi)容”以“題意”“中心”為重點,“表達(dá)”以“文體”“語言”為重點;發(fā)展等級評分,以“有文采”“有創(chuàng)意”為重點。
二、發(fā)展等級評分,不求全面,可根據(jù)下列“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
1.深刻:①透過現(xiàn)象深入本質(zhì) ②揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系 ③觀點具有啟發(fā)作用
2.豐富:①材料豐富 ②論據(jù)充實 ③形象豐滿 ④意境深遠(yuǎn)
3.有文采:①用詞貼切 ②句式靈活 ③善于運用修辭手法 ④文句有表現(xiàn)力
4.有創(chuàng)意:①見解新穎 ②材料新鮮 ③構(gòu)思新巧 ④推理想象有獨到之處 ⑤有個性色彩
三、缺標(biāo)題扣2分;不足字?jǐn)?shù),每少50個字扣1分;每1個錯別字扣1分,重復(fù)的不計。
四、確認(rèn)為抄襲的作文,“基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分,“發(fā)展等級”不給分。
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