2016年懷化二模文科綜合試題答案(3)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考信息平臺 懷化二模 2024-07-20 大 中 小
2016屆高三二模歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
24—28: CABAD 29—33 :BCCAD 34—35: DB
40.(25分)
(1)觀點:“城”大于“市”,“市”從屬于“城”。(3分)
演變:唐代:“城”與“市”(坊市)分開;
宋代:“城”與“市”(坊市)界限打破;
明清:市鎮(zhèn)興起,進一步突破“城”與“市”(坊市)界限;(每點2分,共6分)
(2)特點:英國:近代新興工業(yè)城市,資本主義經(jīng)濟發(fā)達;城市的經(jīng)濟功能突出;具有漸變的特征。(任答二點,記4分)中國:西方資本主義侵略的結(jié)果(或外力作用下形成;或外源性、外發(fā)性);具有移植性(或嫁接性;或?qū)W習(xí)西方);發(fā)展艱難緩慢。(任答二點,記4分)
影響:促進了社會經(jīng)濟發(fā)展;(2分)導(dǎo)致社會生活方式改變和進步。(2分)(言之有理酌情賦分)
(3)認(rèn)識:①城市化是社會經(jīng)濟(特別是商品經(jīng)濟)發(fā)展的必然結(jié)果;②城市化必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。(4分,其他答案,只要言之有理,均可得分)
41.(12分)
特征:古代民族觀是古代中國先進的農(nóng)業(yè)文明的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的文化優(yōu)越感成就的民族觀念,折射出一種以我為中心、區(qū)分尊卑、不平等的文化心理特點。(2分)近代民族觀是在近代中西文化的碰撞、融合與再生的過程中曲折進行的,是通過不斷選擇和創(chuàng)新來完成的。(2分)(其他答案,只要言之有理即可得分,但總分不得超過4分)
影響:政治上:促進了中國傳統(tǒng)社會向近代轉(zhuǎn)型。如:資產(chǎn)階級君主立憲、民主共和等;(2分)經(jīng)濟上:從傳統(tǒng)自然經(jīng)濟解體到近代資本主義經(jīng)濟出現(xiàn),并被納入世界資本主義體系。如:“耕”“織”分離或洋務(wù)經(jīng)濟、資本主義經(jīng)濟出現(xiàn)等。(2分)外交上:從“宗藩體制”到“條約外交”的轉(zhuǎn)變,促進了中國外交的近代化。如:總理衙門和外務(wù)部的設(shè)立等。(2分)思想文化上:從“華夏中心”觀到向西方學(xué)習(xí)。如:“師夷長技以制夷”、“師夷長技以自強”、君主立憲思想、民主共和思想等;(2分)民族觀上:具有近代意義的大民族觀萌生并形成。如:涉外事務(wù)從“夷務(wù)”到“洋務(wù)”的變化或三民主義中的“民族主義”觀念的演變等。(2分)(任答四點記8分,每點如未史論結(jié)合,只記1分。其他答案言之有理亦可得分)
45.(15分)【歷史上重大改革回眸】zhongkao.xuecan.net
(1)原因:奴婢增多使東漢初年的社會勞動力缺乏;增加農(nóng)民的負(fù)擔(dān);影響國家的賦稅收入和徭役征發(fā);影響社會經(jīng)濟的恢復(fù)發(fā)展。(任答三點,記6分)
(2)措施:以詔令立法形式釋放奴婢。(3分)
特點:①不僅詔令立法釋放現(xiàn)有奴婢,而且詔令立法堵塞產(chǎn)生奴婢的源頭;②詔令立法整肅吏治,抓貫徹執(zhí)行;③健全完善法制建設(shè); ④具有鮮明的時代特征。(任答三點記6分,其他答案言之有理也可記分)
46.(15分)【近代社會的民主思想與實踐】
(1)貢獻:提出“廢八股、興學(xué)堂”;設(shè)立京師大學(xué)堂;各省設(shè)立中小學(xué)堂;主張鼓民力、開民智、新民德;(每點2分,任答三點記6分)
(2)原因:近代中國民族資本主義發(fā)展不充分;(2分)中國民族資產(chǎn)階級的軟弱性;(2分)保皇派深受儒家傳統(tǒng)文化的影響;(2分)中國封建主義實力過于強大;(2分)受君主立憲思想的影響。(1分)(其它答案言之有理亦可得分,但總分不得超過9分)
47.(15分)【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
(1)原因:第二次科技革命推動世界歷史進程具有劃時代意義的質(zhì)變,孕育了世界大戰(zhàn)發(fā)生的結(jié)構(gòu)性矛盾。(3分)根本原因:帝國主義國家間經(jīng)濟、政治發(fā)展的不平衡性。(3分)
(2)相似意義:造成歐洲社會的激烈動蕩,破壞了歐洲的全球霸權(quán);打擊殖民統(tǒng)治、促進民族解放運動;推動社會主義革命;帶來相對和平發(fā)展的環(huán)境;建立了旨在維護世界和平的國際機構(gòu);促進了科技的發(fā)展;對人類靠造成巨大的物質(zhì)和精神損害。(任答三點記6分)
差別:①對歐洲霸權(quán)的破壞:一戰(zhàn)是歐洲全球霸權(quán)破壞的開始,二戰(zhàn)則完成了對歐洲全球霸權(quán)的破壞; ②對法德關(guān)系的影響:一戰(zhàn)點燃了德國民族復(fù)仇情緒,法德矛盾加;二戰(zhàn)后法德和解,走上聯(lián)合發(fā)展的道路;③國際機構(gòu)發(fā)揮的作用:一戰(zhàn)后建立的國聯(lián)縱容法西斯,最終導(dǎo)致戰(zhàn)爭;二戰(zhàn)后建立的聯(lián)合國在維護世界和平方面發(fā)揮重大作用;④對殖民體系的影響:一戰(zhàn)除德國等外,英法美等主要帝國權(quán)力得到加強,殖民統(tǒng)治得到鞏固;二戰(zhàn)則沉重打擊和瓦解殖民體系,一系列新興民族國家建立。(任答一點3分,其他答案,言之有理亦可給分)
48.(15分)【中外歷史人物評說】
(1)貢獻:完善政治管理體系;改善了與邊境少數(shù)民族的關(guān)系;推進生產(chǎn)關(guān)系變革;發(fā)展生產(chǎn),促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展;開清朝改土歸流的先聲。(任答四點記8分)
(2)觀點:吳三桂對清初邊疆管理作出了巨大貢獻,應(yīng)充分肯定。(3分)
思想根源:傳統(tǒng)儒學(xué)的“忠義”觀;狹隘的民族觀(夷狄觀)。(各2分,共4分。其它答案言之有理亦可得分)
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