第Ⅱ卷  (必做140分+選做20分，共160分)

注意事項：

    1．第Ⅱ卷共12道題。其中第36～42題為必做部分，43～47題為選做部分，考生在選做部分的試題中必須從地理、歷史兩科中各選擇l道試題作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時將根據(jù)所選科目題號的先后順序只判最前面的l道試題。其他作答的題目答案無效。

    2．第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡上，在試題卷上答題無效。

【必做部分】

36．(24分)貴州省地處長江和紅水河流域上游，生態(tài)環(huán)境十分脆弱，是我國生態(tài)保護(hù)的重要區(qū)域，也是一個資源豐富、發(fā)展?jié)摿Υ蟮氖》荨?/p>

閱讀材料，完成下列要求。

材料一

材料二  圖乙中A地的氣候資料統(tǒng)計表

(1)根據(jù)甲圖說明貴州省水土流失的空間分布差異，根據(jù)乙圖并結(jié)合所學(xué)知識分析產(chǎn)生這種差異的原因。(6分)

(2)烏江流域正在發(fā)展成為“電力—冶金—化工基地”。簡述烏江流域發(fā)展有色冶金的自然區(qū)位優(yōu)勢及應(yīng)注意的問題。(8分)

(3)A地年降水總量雖多達(dá)1100多毫米，但卻經(jīng)常遭遇旱災(zāi)威脅。簡要分析其原因。(6分)

(4)壩子，是云貴高原上局部平原的地方名稱，主要分布于山間盆地、河谷沿岸和山麓地帶，貴州省的壩子約占耕地的四分之一。概述貴州省“壩子農(nóng)業(yè)”發(fā)展的有利自然條件。(4分)

37．(18分)“一帶一路”是“陸上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“2l世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。我國實施“一帶一路”戰(zhàn)略，主要是通過政策、道路、貿(mào)易、貨幣等互通帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，得到沿線各國積極響應(yīng)。

閱讀圖文材料，分析回答問題。

材料一  “一帶一路”示意圖。

材料二  H地所在國家為哈薩克斯坦，該國人民多數(shù)信奉伊斯蘭教，經(jīng)濟(jì)以石油、天然氣、采礦和農(nóng)牧業(yè)為主，加工工業(yè)、機(jī)器制造和輕工業(yè)相對落后，大部分日用消費品依靠進(jìn)口。如今中哈兩國經(jīng)貿(mào)往來日益頻繁，許多中國企業(yè)在哈大量投資。

(1)相比陸上絲綢之路，指出海上絲綢之路貿(mào)易運輸?shù)闹饕獌?yōu)勢。(6分)

(2)結(jié)合所學(xué)知識以及你的理解，推測陸上“古絲綢之路”漸趨衰落的主要原因。(6分)

(3)“陸上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”國家間的經(jīng)濟(jì)合作可以有效地促進(jìn)相關(guān)國家的發(fā)展。根據(jù)材料提供的哈薩克斯坦經(jīng)濟(jì)特征，分析中哈經(jīng)濟(jì)合作對我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利影響。(6分)

38．(24分)閱讀材料，回答問題。

材料一  晚清統(tǒng)治層從最高統(tǒng)治者至大小官員，總體來看是個平庸的群體。他們是處于衰敗狀態(tài)的中國傳統(tǒng)文化的產(chǎn)兒，又在腐朽不堪的專制制度制約下活動。按照19世紀(jì)下半葉人類文化已達(dá)到的水平去衡量，這批統(tǒng)治者都是知識低下、目光短淺的平庸之輩。但在激烈的社會震蕩中，他們中也分化出一些比較杰出的人物。李鴻章就是其中的一個。

    ——袁偉時《晚清大變局中的思潮與人物》

材料二  李鴻章不識國民之原理，不通世界之大勢，不知政治之本原，當(dāng)此十九世紀(jì)競爭進(jìn)化之世，而惟彌縫補苴，偷一時之安，不務(wù)擴(kuò)養(yǎng)國民實力，置其國于威德完盛之域，而僅摭拾泰西皮毛，汲流忘源，遂乃自足，更挾小智小術(shù)……李鴻章晚年之著著失敗，皆由于是。彼李鴻章固非能造時勢者也，凡人生于一社會之中，每為其社會數(shù)千年之思想習(xí)俗義理所困，而不能自拔。李鴻章不生于歐洲而生于中國，不生于今日而生于數(shù)十年以前……固不能為李鴻章一人咎也。而況乎其所遭遇，又并其所志而不能盡行哉?吾故曰：敬李之才，惜李之識，而悲李之遇也。

    ——梁啟超《李鴻章傳》

材料三  具有開創(chuàng)精神的個人——“偉人”“英雄”“天才”——是因為塑造歷史的力量而贏得他的地位。他不全是卡萊爾(Carlyle)所說的神，他是在他那個時代、他那片土地上成長起來的，他既是歷史事件的執(zhí)行人和代言人，又是其產(chǎn)物和象征；若無形勢所迫，他的新觀念便不合時宜。無從實踐……但是他也不只是歷史事件的一個結(jié)果，歷史事件通過他或者圍繞著他而發(fā)生，他的想法和決定會在很大程度上影響歷史的進(jìn)程。

    ——選自[美]威爾·杜蘭特、阿里爾·杜蘭特《歷史的教訓(xùn)》

(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識，說明“19世紀(jì)下半葉人類文化”達(dá)到了怎樣的水平。(6分)

(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析概括梁啟超“敬李之才，惜李之識，而悲李之遇”的含義。(10分)

(3)概括指出材料一、二評價李鴻章采用的相同標(biāo)準(zhǔn)及方法。(6分)

(4)據(jù)材料三指出杰出人物與時代的關(guān)系。(2分)

39．(22分)就業(yè)問題是工業(yè)革命后因雇傭勞動而產(chǎn)生的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，與民生息息相關(guān)。閱讀材料，回答問題。

材料一 工業(yè)革命使農(nóng)業(yè)文明逐漸演化為工業(yè)文明，雇傭勞動成為普遍現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期，以供求、價格和競爭為核心的自由市場機(jī)制在勞動力資源配置中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。20世紀(jì)30年代以前，“供給創(chuàng)造需求”等經(jīng)濟(jì)觀點大行其道。1929年到1933年，全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大蕭條，主要資本主義國家的失業(yè)率超過20％。1936年，凱恩斯在《就業(yè)、利息和貨幣通論》中提出“有效需求不足”理論。

    ——摘編自曾湘泉《經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的世界就業(yè)變化趨勢》

材料二  制造業(yè)中的就業(yè)趨勢1970—1994年間的增長率(％)

    ——OECD，“The Knowledge Based Economy”

材料三 1952—2008年我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例圖

(1)據(jù)材料一，概括指出資本主義國家政府關(guān)于就業(yè)政策的變化及其理論依據(jù)。(8分)

(2)據(jù)材料二，1970-1994年，各國制造業(yè)整體就業(yè)趨勢如何?其中技術(shù)性和非技術(shù)性就業(yè)有何不同?(4分)

(3)據(jù)材料三，1958—1960年我國就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變動的原因是什么?結(jié)合上述趨勢圖，分析我國整體就業(yè)結(jié)構(gòu)的基本特點。(6分)

(4)據(jù)以上材料和所學(xué)知識，指出影響就業(yè)的因素。(4分)

40．(18分)隨著我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，我國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)新的特點。閱讀材料，回答問題。

材料一  2012—2014年我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計表

注：2014年，我國推進(jìn)公司登記制度改革，降低準(zhǔn)入門檻，優(yōu)化營商環(huán)境，新登記注冊企業(yè)增長45．9％；國家加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持力度，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)。

材料二  當(dāng)前，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、消費結(jié)構(gòu)和動力機(jī)制升級步伐加快，個性化、多樣化消費取代模仿型排浪式消費而漸成主流，土地、勞動力等要素供給減少，低成本比較優(yōu)勢正在發(fā)生變化，依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等的一些新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式的大量涌現(xiàn)。

(1)根據(jù)圖表(含注)信息，運用經(jīng)濟(jì)生活知識，分析我國在經(jīng)濟(jì)增速放緩情況下，新增就業(yè)不降反增的原因。(8分)

(2)針對上述經(jīng)濟(jì)形勢，如果有人成立一家企業(yè)，你會為他提出哪些建議?(10分)

41．(20分)加大簡政放權(quán)、放管結(jié)合改革力度，是深化改革的重要任務(wù)。閱讀材料，回答問題。

材料一  大道至簡，有權(quán)不能任性。兩年來，國務(wù)院大力推行簡政放權(quán)，取消下放審批事項538項，用政府權(quán)力的“減法”，換取市場活力的“乘法”，并要求制定“市場準(zhǔn)入負(fù)面清單”、“政府權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”(見右圖)。

材料二  “大道至簡”，并非“無為而治”。《論語·雍也》講，“居敬而行簡”，就是要在內(nèi)心敬畏人民，不要用太繁多的東西來擾民；又講，“居簡而行簡，無乃大簡乎?”，就是說，太“簡”了也不行。政府既要簡政放權(quán)，又要“放”“管”結(jié)合。

(1)根據(jù)材料一，從政治生活角度，說明政府“有權(quán)不能任性”的依據(jù)及實施“三張清單”的意義。(11分)

(2)結(jié)合材料二，運用矛盾的觀點，說明應(yīng)如何正確推進(jìn)簡政放權(quán)。(9分)

42．(14分)閱讀材料，回答問題。

我國是世界上人口最多的國家，蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。中華文明5000多年生生不息，源于中華民族自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的秉性。30多年的改革開放也是一場規(guī)模宏大的創(chuàng)新行動，極大激發(fā)了社會創(chuàng)造活力，增強(qiáng)了全社會創(chuàng)造財富的能力。今天，草根創(chuàng)新、藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新、創(chuàng)客、眾創(chuàng)空間等新的創(chuàng)新形式層出不窮，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新正成為一種價值導(dǎo)向，一種生活方式，一種時代氣息，一個大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代正在向我們走來。

長期以來，保守主義、中庸之道等慣性思維和落后思想，也嚴(yán)重影響和制約了大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。要激發(fā)全社會的智慧才能和創(chuàng)造活力，必須營造敢為人先、寬容失敗的和諧氛圍，培育創(chuàng)新精神，形成創(chuàng)新風(fēng)尚。

(1)結(jié)合材料和所學(xué)哲學(xué)知識，指出推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意義。(6分)

(2)根據(jù)材料，從文化生活角度，對推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新提出建議。(8分)

【選做部分】

43．(10分)【地理—旅游地理】

閱讀材料，分析回答問題。

江西婺源，中國最美的鄉(xiāng)村：世外桃源般的意境，如詩如畫的田園風(fēng)光，尋幽訪古的古老村落，粉墻黛瓦、飛檐戧角的徽派建筑，春季綻放的油菜花，秋季滿山的紅楓葉……婺源有三條有名的旅游線路，北線：婺源—思溪延村—彩虹橋—理坑村—靈巖—臥龍谷；西線：婺源—文公山—賦春古城—鴛鴦湖；東線：婺源—李坑村—上下曉起村—江灣—江嶺梯田。下圖為婺源旅游交通示意圖。

(1)旅行社組織婺源一日游，在三條線路中多選擇東線。與其他兩條線路相比，指出東線適合一日游的的主要優(yōu)勢。(6分)

(2)近年來自駕游成為婺源旅游的“生力軍”。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，自駕游的游客多來自江浙滬地區(qū)，試分析其原因。(4分)

44．(10分)【地理—自然災(zāi)害與防治】

閱讀下列材料，分析回答問題。

材料一 2012年7月21日至22日早8點左右，北京遭遇61年最大降雨。全市受災(zāi)人口190萬人，損失近百億元，造成78人遇難。

材料二  北京市地形、水系示意圖。

(1)從地形因素分析北京城區(qū)易遭受洪澇災(zāi)害的原因。(6分)

(2)簡述為提高北京市抵御洪澇災(zāi)害的能力宜采取的工程措施。(4分)

45．(10分)【歷史—歷史上重大改革回眸】

閱讀材料，回答問題。

材料一  約公元前360年，秦孝公發(fā)布《求賢令》，宣稱“賓客群臣有能出奇計強(qiáng)秦者，吾且尊官，與之分土。”(《史記·秦本紀(jì)》)

材料二  宋人《元城語錄》記載了王安石和司馬光就用人問題的一段對話：

公(司馬光)常謂安石曰：“介甫行新法，乃引用一副真小人或在清要，或在監(jiān)司，何也?”安石曰：“方法行之初，舊時人不肯向前，因用一切有才力者，候法已成即逐之，卻用老成者守之。所謂智者行之，仁者守之�！�

公曰：“介甫誤也。君子難進(jìn)易退，小人反是。若小人當(dāng)路，豈可去也，必成仇敵，他日將悔之�！�

(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識，分別說明秦孝公《求賢令》和商鞅入秦的影響。(4分)

(2)據(jù)材料二，指出王安石變法之初的用人原則并進(jìn)行簡要評價。(6分)

46．(10分)【歷史—近代社會的民主思想與實踐】

閱讀材料，回答問題。

材料一  (啟蒙哲學(xué)家)“終日談?wù)撋鐣�的起源和社會的原始形式問題，談?wù)摴�民的原始�?quán)利和政府的原始權(quán)利，人與人之間自然的和人為的相互關(guān)系，習(xí)俗的錯誤或者習(xí)俗的合法性，談?wù)摲�律的諸原則本身。這樣，他們每天都在深入探索，直至他們那時代政治體制的基礎(chǔ)，他們嚴(yán)格考察其結(jié)構(gòu)，批判其總設(shè)計�！�…他們都認(rèn)為，應(yīng)該用簡單而基本的、從理性與自然法中汲取的法則來取代統(tǒng)治當(dāng)代社會的復(fù)雜的傳統(tǒng)習(xí)慣”。

材料二  時代思潮已經(jīng)從四面八方深入到這些粗野人(注：農(nóng)民)的心中。它們通過條條隱蔽的地下渠道進(jìn)入，在這些狹隘晦暗的處所采用著各種奇異的形式。

    ——托克維爾《舊制度與大革命》

(1)據(jù)材料一，概括指出啟蒙思想家的主要思想主張。(6分)

(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析啟蒙思潮產(chǎn)生的作用。(4分)

47．(10分)【歷史—20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

閱讀材料，回答問題。

材料一  (六)欺騙及錯誤領(lǐng)導(dǎo)日本人民使其妄欲征服世界者之威權(quán)及勢力，必須永久剔除。蓋吾人堅持非將負(fù)責(zé)之窮兵黷武主義驅(qū)出世界，則和平安全及正義之新秩序勢不可能。(十)吾人無意奴役日本民族或消滅其國家，但對于戰(zhàn)罪人犯，包括虐待吾人俘虜在內(nèi)。將處以法律之裁判，日本政府必將阻止日本人民民主趨勢之復(fù)興及增強(qiáng)之所有障礙予以消除，言論、宗教及思想自由以及對于基本人權(quán)之重視必須成立。

    ——《波茨坦公告》

材料二  (東京審判中)麥克阿瑟和同盟國以國家利益為由對許多人免于了起訴，其中就有應(yīng)對中國的細(xì)菌戰(zhàn)承擔(dān)責(zé)任的石井四郎軍醫(yī)中將和731部隊的官兵。據(jù)估計，有3000到1萬人在石井的生物試驗所被殺害，多數(shù)為中國人俘虜，而這個事實卻被東京審判所忽視。美國聯(lián)合參謀總部和麥克阿瑟認(rèn)為得到與殺人有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)比審判更重要。

日本國民開始極為認(rèn)真地面對戰(zhàn)爭的負(fù)罪感，可是麥克阿瑟和杜魯門不公正地分?jǐn)傌?zé)任的早期決定，讓木戶和東條做了天皇的替罪羊，縮短了這種反省認(rèn)識的時間。杜魯門1947—1948年戲劇性的政策轉(zhuǎn)變更是加速了這個過程。

    ——(美)比克斯《真相  裕仁天皇與日本侵華戰(zhàn)爭》

(1)據(jù)材料一，概括《波茨坦公告》的主要內(nèi)容。(6分)

(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析二戰(zhàn)后日本右翼勢力猖獗的原因。(4分)