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2015年
安慶三模考試是安慶重要考試之一,
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2015安慶三模文綜答案:
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2015年安慶市高三模擬考試(三模)
文科綜合試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
歷史答案:
一、選擇題
題號(hào) |
12 |
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20 |
21 |
22 |
答案 |
C |
A |
D |
B |
D |
A |
D |
B |
A |
C |
C |
二、非選擇題
36.(30分)
(1)新變化:私營(yíng)手工業(yè)迅速發(fā)展;紡織業(yè)中出現(xiàn)資本主義萌芽。(3分)
主要因素:封建專制制度的束縛和重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國(guó)等政策的阻礙;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),資本主義萌芽發(fā)展緩慢;科技缺乏創(chuàng)新。(9分)
(2)基本狀況:棉紡織業(yè)成為新興工業(yè);煤、鐵工業(yè)快速崛起;鐵路、運(yùn)河、海運(yùn)等交通迅速發(fā)展;城市化進(jìn)程大大加快。(9分,答出三點(diǎn)即可)
(3)主要差異:英國(guó)從輕工業(yè)率先開始,中國(guó)從重工業(yè)起步。英國(guó)主要是私人資本創(chuàng)辦,中國(guó)主要是清政府和地方官僚創(chuàng)辦。(6分)根本缺陷:沒有改變封建制度。(3分)
37.(26分)
(1)局限性:不同素養(yǎng)的人享有同等的國(guó)家管理權(quán),這可能導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用和誤用;民主范圍狹;是小國(guó)寡民體制的產(chǎn)物等。(6分)
原因:制度結(jié)構(gòu)本身的缺陷;政黨政治的發(fā)展;第二次工業(yè)革命后資本主義進(jìn)入壟斷階段,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展客觀上要求政府積極有為;二戰(zhàn)后國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展要求政府發(fā)揮更大作用;戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上要求政府的職能有所加強(qiáng);應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的需要也要求政府獲得較大的權(quán)力;(10分,五點(diǎn)即可,言之有理可酌情給分)。
(2)如何加強(qiáng):1978年,十一屆三中全會(huì)提出“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的法制建設(shè)方針;1982年通過了修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》;形成以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系;1999年把依法治國(guó)寫入憲法。(6分,三點(diǎn)即可)
關(guān)系:民主與法制是社會(huì)主義民主政治建設(shè)中的兩個(gè)方面。民主是核心,法制是保障,二者相輔相成,缺一不可。(4分)
政治答案:
一、選擇題(44分,每小題4分)
1 |
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3 |
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5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
B |
B |
C |
B |
B |
A |
A |
D |
B |
B |
B |
二、主觀題
38、(1)①安徽省委建議人大審議規(guī)劃綱要并研究工程建設(shè),體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。(3分)②人大會(huì)議審議規(guī)劃綱要,表明人民代表大會(huì)是我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān),人大行使了決定權(quán)。(3分) ③政府組織相關(guān)專家進(jìn)行研究論證,舉辦社會(huì)聽證會(huì),反映了公民通過專家咨詢制度和社會(huì)聽證制度參與民主決策,政府民主、科學(xué)、依法決策,認(rèn)真履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能。(3分)④引江濟(jì)淮規(guī)劃形成的整個(gè)過程體現(xiàn)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。(3分)
(2)①統(tǒng)籌兼顧是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。引江濟(jì)淮工程有利于縮小區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距,推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。(2分) ②科學(xué)的宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。安徽省實(shí)施引江濟(jì)淮工程,有利于實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。(3分) ③全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。引江濟(jì)淮工程有利于全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。(3分)
(只要言之有理,或答出四個(gè)要點(diǎn),均可酌情給分。)
(3)①價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用。要處理好個(gè)人利益和人民群眾整體利益的關(guān)系,必須樹立正確的價(jià)值觀。(2分)②人們的價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的。要處理好個(gè)人利益和人民群眾整體利益的關(guān)系,必須自覺遵循社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,自覺站在最廣大人群眾的利益立場(chǎng)上,作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。(3分) ③個(gè)人與社會(huì)是統(tǒng)一的。要處理好個(gè)人利益和人民群眾整體利益的關(guān)系,必須處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。(3分)(考生若從其它角度回答,只要言之有理,均可酌情給分。每個(gè)要點(diǎn)2分。)
39、(1)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。深化教育改革,不僅影響到我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),而且深刻影響我國(guó)的綜合國(guó)力和民族的復(fù)興。(3分)②教育是文化傳播的重要途徑,深化教育綜合改革有利于文化的傳播。(3分)③教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。深化教育改革有利于發(fā)揮教育在人類文化傳承中的重大影響。(3分)④教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,深化教育改革,努力辦好人民滿意的教育,有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(3分)
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