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海淀區(qū)高三年級第二學期期末練習
文科綜合能力測試政治參考答案    2014.5
 
24.B  25.C  26.B  27.D  28.D  29.D  30.A  31.A  32.C  33.A  34.C  35.B
 
38. （1）O2O應用，可以聚集有效購買群體，促使商家改變經(jīng)營戰(zhàn)略（營銷理念）。（3分）
O2O應用，可以減少商家租金的支出，促使商家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，降低經(jīng)營成本，提高效益。（3分）
O2O應用，可以為消費者提供更好的商品和服務，促使商家樹立良好的信譽和形象。（3分）
O2O應用，可以改變消費方式，有利于消費者提高消費質(zhì)量。（3分）
 
（2）① 民主管理（2分）
② 示例：公民利用智能手機積極回復教育部門關(guān)于北京市高考改革的問卷調(diào)查。（2分）
③ 有利于提高決策的民主性、科學性，有利于促進公民對決策的理解及實施。（4分）
④ 改進國家機關(guān)工作，提高公民的主人翁責任感。（4分）
 
（3）① 創(chuàng)新可以推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革，推動人類思維和文化的發(fā)展，因此要使創(chuàng)新成為全社會共同的價值追求。
② 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者、也是社會精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。使創(chuàng)新成為全社會共同的價值追求，可以充分發(fā)揮人民群眾的力量，有利于推動社會發(fā)展。          
③ 價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。使創(chuàng)新成為全社會共同的價值追求，可以促進社會發(fā)展。
（以上答案學生答出其中任意兩點，且理例結(jié)合正確，即可得12分，若學生答出其他觀點，言之有理，亦可酌情給分，但本問總分不超過12分。）
 
39 ⑶ 尊重文化多樣性，既要認同本民族文化,又要尊重其它民族文化,相互借鑒，求同存異。（4分）
尊重文化的多樣性，必須遵循各民族文化一律平等的原則。（2分）
通過商貿(mào)、教育等文化傳播的途徑，推動亞歐文化交流與傳播，加深相互理解。（2分）
 
40 ⑵ 生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，不同國家的成本是不一樣的；（2分）各國只要按照“有利取重”、“不利取輕”的原則，生產(chǎn)那些成本相對低的商品，通過對外貿(mào)易，用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西，就可以從中獲得好處。（4分）中國與拉丁美洲國家經(jīng)濟有著較強的互補性，通過貿(mào)易可以增進各自利益，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，促進各自的發(fā)展。（2分）
 

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