2015—2016學年第二學期教學質(zhì)量檢測八年級生物參考答案

一、選擇題（每小題1分，共30分）zhongkao.xuecan.net

1、A   2、B    3、C   4、C     5、B     6、B     7、C     8、A  

9、A    10、B    11、D    12、C    13、D    14、A    15、D    16、A

17、C   18、B    19、B    20、C    21、D    22、A    23、A    24、C  

25、D   26、C    27、C    28、D    29、D    30、A 

二、填空題（每空1分，共20分）

1、化石 2、（古）爬行動物  裸子植物 3、生存競爭  適應性

4、南方古猿  直立人 5、原生動物  藻類 6、外骨骼  昆蟲

7、鱗片  鰭 8、共生 9、能量流動  物質(zhì)循環(huán)（順序可調(diào)換）

10、室內(nèi)裝飾材料  家具（順序可調(diào)換） 11、基因  DNA

三、判斷題（每小題1分，共10分）

1、√  2、√ 3、×   4、√  5、√  6、×  7、×  8、√  9、√  10、×

四、識圖作答（每小題10分，共30分）

（一）1、原始大氣  氫氣  甲烷（二、三兩空順序可調(diào)換）  游離的氧（或氧氣）

2、閃電  能量 3、原始海洋  降雨 4、原始地球  有機小分子

（二）1、①苔蘚植物    吸收水分和無機鹽   2、輸導   機械（順序可調(diào)換）

3、種子  ④   單子葉   4、④被子植物   5、③裸子植物   6、②蕨類植物

（三）1、太陽能（陽光）  

2、分解者   非生物部分（或非生物的物質(zhì)和能量）（順序可調(diào)換）

3、草 鷹    4、 4   草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹  

5、競爭     6、（一定的）自我調(diào)節(jié)   

7、單向流動，逐級遞減（或能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減）

五、探究題（每空1分，共10分）

1、曲霉  毛霉  酵母菌（順序可調(diào)換）

2、高溫殺菌（殺死其他的雜菌）

3、防止溫度太高將微生物（主要指酵母菌）殺死

4、酵母菌  酒精

5、讓酵母菌在無氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精，同時也防止雜菌的進入（答出為微生物提供無氧環(huán)境即可）

6、腐生        7、乳酸菌