第Ⅱ卷（非選擇題，共174分）

三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分．第22題～第32題為必考題。每個試題考生都必須作答．第33題～第40題為選考題。考生根據(jù)要求作答．

   （一）必考題（11題，共129分）

29．（9分）研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶具有“兩面性”。當CO2濃度較高時，該酶催化C5與CO2反應(yīng)，完成光合作用；當O2濃度較高時，該酶卻催化C5與O2反應(yīng)，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請分析回答下列問題：

   （1）在較高CO2濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是____________，該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要_____________（物質(zhì)）。Rubisco酶的“兩面性”與酶的________（特性）相矛盾。

   （2）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”。從   

反應(yīng)條件上看，光呼吸需要光，暗呼吸__________；從反應(yīng)場所上

看，光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中，暗呼吸發(fā)生在__________中。

   （3）右圖表示測定某植物每25px2葉片的重量（mg）變化情況（均

考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結(jié)果。該植物的呼吸速率

可表示為____________（mg／cm2·h），實際光合速率可表示為

__________（mg／cm2·h）。（用圖中字母表示）

30．（10分）回答有關(guān)動植物生命活動調(diào)節(jié)的實驗研究問題：

    Ⅰ．科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌豆幼苗，研究生長素（IAA）對植物背地（向上）生長的影響。

   （1）豌豆幼苗中合成IAA的主

要部位是幼苗的___________。

   （2）實驗一、科研人員切取幼

苗的AB段（上胚軸），分別檢

測P側(cè)和D側(cè)的IAA含量。結(jié)

果發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高，

推測該側(cè)細胞的___________

生長較快，導(dǎo)致上胚軸向上彎曲，表現(xiàn)出背地性。

   （3）實驗二、科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分，將其中一組B端插入含有14C－IAA溶液的試管中，另一組A端插入。6 h后分別測定兩組不接觸14C—IAA溶液一端的14C—IAA相對濃度，結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較，說明_________________________，并且______________側(cè)運輸能力較強。

    Ⅱ．圖甲為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭�。‥）發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖乙為圖甲中某部分結(jié)構(gòu)放大圖，據(jù)圖回答問題：

   （4）當興奮在B上傳導(dǎo)時，興奮部位

的膜內(nèi)側(cè)電位變化為____________。

現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流

刺激，則在A、B、C、D、E中能測

到電位變化的有_______。

   （5）嗎啡有鎮(zhèn)痛作用，原因是嗎啡能

和圖乙中[    ]______________上的

特異性受體結(jié)合使其失去與

____________結(jié)合的能力，從而阻斷了興奮的傳遞。

31．（6分）下圖為某海域生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定太陽能與水深關(guān)系曲線。請據(jù)圖回答問題：

   （1）遠洋水域水深35米開始，隨著水深增加生產(chǎn)者固定太陽能的量逐漸減少，影響這一

變化的主要非生物因素是__________________。

（2）水深100m以下遠洋水域中的生物，從生態(tài)

系統(tǒng)組成成分看，主要由______________組成；

輸入水深100以下遠洋水域系統(tǒng)中的能量形式主

要是____________。

   （3）假設(shè)一段時間內(nèi)，該海域生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)

者固定太陽能的總數(shù)值為a，全部消費者獲得能

量的數(shù)值為b，全部分解者獲得能量的數(shù)值為c，

則a_________（填“小于”、“大于”或“等于”）

b＋c。

   （4）據(jù)統(tǒng)計，該海域生態(tài)系統(tǒng)同季節(jié)單位體積內(nèi)近海水域比遠洋水域物種豐富度要高，據(jù)圖分析是因為_____________________________，該差異體現(xiàn)了生物群落在____________方向上的結(jié)構(gòu)特征。

32．（14分）某種雌雄異株（XY型）的二倍體高等植物，控制株色和葉形兩對性狀的兩對等位基因中，一對（A、a）位于2號常染色體上，一對（XB、Xb）位于X染色體上。已知缺失一條常染色體的植株仍能正常生存和繁殖，缺失一條常染色體的雌雄配子成活率極低且相等，缺失一對常染色體的植株不能成活。現(xiàn)有都缺失一條2號常染色體的植株雜交，結(jié)果如圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）株色和葉形兩對性狀中，顯性性狀分別是_________________，控制葉形的基因位于  _____________染色體上，親本的基因型是____________________。

   （2）理論上，F(xiàn)1中綠色寬葉和綠色窄葉植株的數(shù)量比接近__________________，這兩種植株中是否存在染色體缺失的個體?_______________________。

   （3）若上圖兩個親本中只有一方缺失了一條2號常染色體，利用該親本再進行雜交實驗并預(yù)測結(jié)果（分析時只考慮A、a基因控制的性狀，正常親本為純合子）。

    若親本中雌性植株缺失了一條2號常染色體，那么F1表現(xiàn)為_____________________；

若親本中雄性植株缺失了一條2號常染色體，那么F1表現(xiàn)為_____________________。

   （二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所作題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計分。

39．【生物—選修1  生物技術(shù)實踐】（15分）

    回答有關(guān)微生物和植物組織培養(yǎng)的問題：

   （1）在生產(chǎn)過程中，發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸，表面觀察到菌膜，造成此現(xiàn)象的生物是____________。腐乳外部有一層致密的“皮”，這是__________的匍匐菌絲形成的。制作泡菜時，有時壇內(nèi)會長一層白膜，這是__________繁殖形成的。

   （2）微生物的接種方法很多，如平板劃線法、稀釋涂布平板法、斜面接種等方法，雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同，但是其核心都是要_______________，來保證培養(yǎng)物的純度。

   （3）從土壤中分離出分解尿素的細菌之后，對其進一步鑒定，要在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_____________，如果指示劑變紅，可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。

   （4）下圖為花粉植株的培育途徑

為了挑選到單核期的花藥，通常選擇_______________的月季花蕾。選擇花藥時一般通過鏡檢確定花粉發(fā)育時期，此時需要對花粉細胞核進行染色，采用的染色劑是___________，它可以將細胞核染成藍黑色。①表示的生理過程是_____________________。

40．【生物—選修3現(xiàn)代生物科技】（15分）

    根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)知識回答：

   （1）“試管嬰兒技術(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。在體外受精時，精子首先要進行___________處理；卵母細胞則要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與精子結(jié)合。采用___________技術(shù)，能得到“同卵雙胞胎”。如果濫用試管嬰兒技術(shù)設(shè)計嬰兒性別，將會破壞人類正常的_________________。

   （2）用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細胞，原因是10代以內(nèi)的細胞一般能保持_________________，可以保證供體細胞正常的遺傳基礎(chǔ)。

   （3）應(yīng)用修復(fù)技術(shù)治理鎘污染的土壤，可以進行植物修復(fù)。常選擇種植菊芋等耐鎘植物，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________原理。植物中積累的鎘會通過食物鏈的富集作用造成危害，所以不能用修復(fù)地的植物飼喂動物。

   （4）利用基因工程技術(shù)可使哺乳動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如建立生產(chǎn)生長激素的乳腺生物反應(yīng)器，其核心步驟是____________________�？茖W(xué)家將生長激素基因和牛乳腺蛋白基因的______________、終止子等重組在一起，通過______________方法導(dǎo)入牛的受精卵中。 
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