咸陽市2015-2016學年度第一學期期末教學質量檢測歷史答案
學習頻道 來源: 陽光學習網 2025-02-26 大 中 小
咸陽市2015-2016學年度第一學期期末教學質量檢測歷史答案
一、選擇題:
1—5 BDDAA 6—10。茫模拢拢 11—15DCABB
16-20 CBCDA 21-25 CAADC
二。非選擇題(26題12分,27題18分,28題20分)
26.(1)方法:建立監(jiān)察制度。原因:專制主義中央集權制度下人治色彩濃厚,監(jiān)察和處罰體現(xiàn)君主個人意志。(3分)
(2)政治體制獨裁(腐敗);反腐流于形式;不敢觸動權勢人物(不敢打“老虎”)(言之有理即可,共3分)
(3)政治前提:資產階級統(tǒng)治在英國的確立(或君主立憲制的確立)。(2分)
原因:1787年憲法提供了法律保障;兩黨相互制衡監(jiān)督;建立了完整的反腐機制;不斷完善法律法規(guī);設立專門機構負責監(jiān)督執(zhí)行;民眾積極參與監(jiān)督。(每點1分,任答4點,共4分)
27題(1)除十將軍外,各級官職向所有公民開放,并以抽簽的方式產生;公民大會是最高權力機構;國家為參與政治事務的公民發(fā)放津貼。(共6分)
(2)原因:法國專制主義過于強大;大革命后法國社會陷于動蕩;工業(yè)化進程緩慢;工業(yè)資產階級力量相對弱小。(任答兩點,4分)
標志:頒布1875年《法蘭西第三共和國憲法》(2分)。http://zhongkao.xuecan.net/
(3) 體現(xiàn)了資產階級的主權在民的原則。(2分)三權分立的思想。(2分)臨時大總統(tǒng)公布法律,國務員須“副署之”;限十個月內召集國會。(2分)
28題. (1)亞洲:朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭等。歐洲:杜魯門主義和馬歇爾計劃的實施、德國的分裂等。(4分)
(2)變化:美日在經濟領域展開激烈競爭;日本不再唯美國馬首是瞻,謀求政治大國地位。(4分)
原因:日本成為資本主義世界經濟大國;美國實力相對削弱。(2分)
(3)馬歇爾計劃的實施對西歐經濟的恢復和發(fā)展起了重要作用;蘇聯(lián)國內政治經濟形勢的惡化;“斯大林模式”嚴重束縛了生產力的發(fā)展。(6分)
(4)①參加亞太經濟合作組織,并發(fā)揮了積極作用。②發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系,倡導創(chuàng)建了上海合作組織(4分)
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