2017年3月湖北省七市（州）教科研協(xié)作體高三聯(lián)合考試文科綜合地理參考答案及評(píng)分說明

選擇題 

1C   2D  3A  4C    5D   6B  7D   8D   9C  10C  11D 

36題：（26分）

（1）震中位于山區(qū)，人煙稀少，遠(yuǎn)離人口稠密的城市（2分）；政府注重對民眾防震等方面的宣傳教育，人們防災(zāi)救災(zāi)的意識(shí)高（2分）；建筑物多為輕型木質(zhì)結(jié)構(gòu)，樓層矮，易逃生，人員傷亡小。（2分）

（2）溫帶海洋性氣候，氣候溫暖濕潤，適宜奇異果的生長；降水全年豐沛，對太陽輻射削弱強(qiáng)，光照弱；地形以山地為主，排水良好；地廣人稀，適合奇異果的大規(guī)模種植；奇異果營養(yǎng)價(jià)值高，口感好，深受消費(fèi)者的喜愛；國際市場需求量大，銷量好。（任意4點(diǎn)8分）

（3）選擇B處（2分）。理由：B處緯度相對較低，熱量條件更好；A處位于海峽口附近，風(fēng)力大，而B處位于山地背風(fēng)坡，風(fēng)力弱；獼猴桃的抗風(fēng)能力弱，大風(fēng)能損傷枝葉，使果實(shí)摩擦碰傷或搖落，導(dǎo)致減產(chǎn)；A處地處西部沿海平原，地勢地平，容易積水成澇。（理由任答2點(diǎn)得4分）

（4）冬灌能提高桃獼猴桃樹的抗寒能力，保證桃樹安全越冬；冬灌可增加土壤的含水量，預(yù)防春旱，提高桃樹的產(chǎn)量和品質(zhì)；冬灌能加快有機(jī)肥腐熟，有利于根系對養(yǎng)分的吸收；北方冬季多大風(fēng)，冬灌可使土壤處于濕潤狀態(tài)，減輕風(fēng)力侵蝕。（任答3點(diǎn)得6分）

37題：（20分）

（1）地理位置優(yōu)越，交通便利；地處長江三角洲，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美；歷史悠久，特色民居，文化底蘊(yùn)深厚；現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)等。（8分，每點(diǎn)2分）

（2）6 月份受準(zhǔn)靜止鋒影響，形成梅雨；9月份鋒面雨帶南移及臺(tái)風(fēng)影響，降水增多；7、8 月份受副熱帶高壓影響，形成伏旱天氣，降水相對偏少。（每點(diǎn)2分，共6分）

（3）烏鎮(zhèn)屬亞熱帶季風(fēng)性氣候，降水豐富；地處長三角，地形平坦，河湖眾多，修橋便于陸上交通；房屋臨河而建，便于取水，排水，運(yùn)輸。（每點(diǎn)2分，共6分）

選做題

42題：（1）紅色圖案，黃黑崖壁，顏色對比鮮明具有色彩美（或美學(xué)價(jià)值）；山水結(jié)合，游覽時(shí)移步換景，具有動(dòng)態(tài)美（或美學(xué)價(jià)值）；巖畫反應(yīng)了壯族古代宗教儀式、民俗，具有歷史文化價(jià)值；有利于當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。（6分，每點(diǎn)2分）

（2）當(dāng)?shù)貫榭λ固氐孛�，流水作用典型，巖畫易被發(fā)育的鐘乳石等覆蓋；巖畫暴露在空氣中，受風(fēng)化作用影響，巖體脫落，巖畫受損；夏季降水豐富，水位上漲明顯，低處巖畫易遭受流水侵蝕（任答兩點(diǎn)得4分）

43題：

（1）原因：該校在附近化工企業(yè)眾多，工業(yè)較集中（2分）；企業(yè)環(huán)保意識(shí)薄弱，任意排污（2分）；相關(guān)環(huán)保部門對污染產(chǎn)業(yè)的排污監(jiān)管和處罰不嚴(yán)格。（2分）

 （2）啟動(dòng)工業(yè)污水處理廠改造工程，啟動(dòng)生活污水處理項(xiàng)目建設(shè)（2分）；開展化工企業(yè)關(guān)停整改工作，對未辦理環(huán)評(píng)、未驗(yàn)收的印染企業(yè)實(shí)施了強(qiáng)制關(guān)停。（2分）

2017年3月湖北省七市（州）教科研協(xié)作體高三聯(lián)合考試

        文科綜合歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題：每小題4分，共48分。

二、非選擇題：第40題25分，第41題12分，第45、46、47題任選一題15分，共52分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題；緊扣題意，條理清楚。
40．（25分）
（1）差異：
分權(quán)內(nèi)容不同：洛克主張兩權(quán)分立；孟德斯鳩主張三權(quán)分立。 
分權(quán)形式不同：洛克主張階級(jí)分權(quán)；孟德斯鳩主張機(jī)構(gòu)分權(quán)。
分權(quán)目的不同：洛克是保護(hù)人民的生命、自由和財(cái)產(chǎn)；孟德斯鳩是為實(shí)現(xiàn)政治自由，反對封建專制；
權(quán)力制衡方式不同：洛克主張立法權(quán)制約行政權(quán)（執(zhí)行權(quán)、對外權(quán)）；孟德斯鳩主張三種權(quán)力互相獨(dú)立、相互制衡。
理論的成熟度不同：洛克認(rèn)為權(quán)力之間存在等級(jí)關(guān)系，很難實(shí)現(xiàn)真正的制約與平衡；孟德斯鳩的分權(quán)理論更加成熟、更具可操作性。（每點(diǎn)3分，答對任意三點(diǎn)給9分）
原因：二者所處的社會(huì)環(huán)境不同，洛克生活在英國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代，孟德斯鳩生活在法國封建主義和君主專制發(fā)展到頂峰的時(shí)代，法國的專制王權(quán)統(tǒng)治較英國更深重，法國資產(chǎn)階級(jí)反對封建統(tǒng)治的要求較英國更迫切；（3分）二者所處的時(shí)代不同，洛克的思想形成于啟蒙運(yùn)動(dòng)早期，孟德斯鳩的思想形成于啟蒙運(yùn)動(dòng)的高潮時(shí)期，孟德斯鳩吸收了眾多思想家的合理成份。（3分）
（2）創(chuàng)新之處：
增加了監(jiān)察權(quán)和考試權(quán)（將“三權(quán)分立”發(fā)展成“五權(quán)分治”）。（2分）
評(píng)價(jià)：
進(jìn)步性：①實(shí)現(xiàn)了政府職能權(quán)力的有效分工；
②提高了行政官員的素質(zhì)，保證了文官系統(tǒng)的獨(dú)立性，免受政黨干預(yù)；
③監(jiān)督了政府機(jī)關(guān)的行為，防止權(quán)力腐化，保障民權(quán)；
④吸收和借鑒了中國古代政治文明的經(jīng)驗(yàn)和智慧，發(fā)展了西方民主政治思想。（6分，回答1點(diǎn)可得2分，答對任意三點(diǎn)給6分）
局限性：①主張權(quán)力之間分工合作，缺乏相互制約平衡的機(jī)制；
②權(quán)能區(qū)分學(xué)說太過于理想化，人民“主權(quán)”對于政府“治權(quán)”的制約缺乏具體的辦法；
③過分強(qiáng)調(diào)國家自由，抑制個(gè)人自由。（2分，任意答出1點(diǎn)即可）
41．（12分）評(píng)分說明：

示例1：錢幣形制逐漸走向統(tǒng)一。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國為滿足戰(zhàn)爭需要，鑄造了形態(tài)各異的貨幣，如刀形、鏟形幣等；隨著秦朝的統(tǒng)一，貨幣隨之統(tǒng)一為圓形方孔錢，此后歷朝所鑄金屬貨幣沿用這一形制。貨幣形制的統(tǒng)一，反映了中央集權(quán)的確立和演變，可能也反映了古人的宇宙觀的變化。同時(shí)便利了攜帶，有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。錢幣形制的變化反映了社會(huì)的變遷。
示例2：錢幣命名范式的變化反映了社會(huì)的變遷。
春秋以后，錢幣命名范式主要經(jīng)歷了“紀(jì)地”到“紀(jì)重”再到“年號(hào)”范式。
春秋初年，錢幣上出現(xiàn)文字，以紀(jì)地為主；秦朝開始到唐朝中期，錢幣逐漸以重量命名，如半兩錢、五銖錢等；唐朝中期出現(xiàn)“開元通寶”，但這里的“開元”不是年號(hào)而是“開辟新紀(jì)元”的意思，此后錢幣逐漸以年號(hào)命名直至清朝覆滅。錢幣命名范式的變化原因是多方面的，如政治的變遷、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。
示例3：古代中國金屬貨幣長期居于主導(dǎo)地位，但錢幣質(zhì)地逐漸多樣化。
宋朝之前，我國貨幣主要為金屬貨幣；北宋四川地區(qū)開始出現(xiàn)紙幣“交子”，但在金屬貨幣仍然占主導(dǎo)地位。紙幣的出現(xiàn)，反映了金屬貨幣有缺陷，如易磨損、不便于攜帶，反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。紙幣比金屬貨幣容易攜帶,可以在較大范圍內(nèi)使用,有利于商品的流通,促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。金屬貨幣和紙幣同時(shí)流通，且金屬貨幣占據(jù)主導(dǎo)地位，而紙幣流通范圍有限，這實(shí)際上反映了我國古代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，不利于古代社會(huì)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型。
紙幣未能取代金屬貨幣占據(jù)主導(dǎo)地位，實(shí)際上反映了我國古代農(nóng)耕文明的發(fā)展水平。
示例4：錢幣順應(yīng)社會(huì)發(fā)展而不斷變革。
商周時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商品交換增多，貨幣開始出現(xiàn)，但因經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平不高，錢幣形態(tài)比較原始簡單。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，鐵犁牛耕極大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)力，商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，錢幣的作用不斷增強(qiáng)；社會(huì)分裂割據(jù)，錢幣有明顯的其余差異，為滿足諸侯爭霸需要，統(tǒng)治者更加重視錢幣的作用。從秦漢到隋唐，統(tǒng)一已是中國社會(huì)發(fā)展主流，社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體持續(xù)發(fā)展，錢幣形制、規(guī)格、兌換比例統(tǒng)一并逐步形成。唐朝之后一直到晚晴，商品經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，貨幣在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用不斷增強(qiáng)，使得貨幣體系逐步完善，錢幣形態(tài)開始發(fā)生變化，出現(xiàn)了紙幣；隨著內(nèi)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的增多，中國錢幣對少數(shù)民族和海外地區(qū)產(chǎn)生了重大影響。
可見，錢幣是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的不斷提高推動(dòng)者錢幣體系的不斷完善。
請考生在第44、45、46三道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)，請用2B鉛筆在答題卡上將所選題目題號(hào)方框涂黑。
44．（15分）【歷史上重大改革回眸】
（1）以整頓吏治為核心；嚴(yán)格官員政績考核和升遷；限制官員政治和經(jīng)濟(jì)特權(quán)；改革科舉考試內(nèi)容，注重實(shí)際學(xué)問；減輕民眾負(fù)擔(dān)等。（9分�；卮�1點(diǎn)可得3分）  
 （2）變法觸動(dòng)封建官僚的既得利益，遭到封建官僚的阻礙，守舊勢力強(qiáng)大；最高統(tǒng)治者封建帝王動(dòng)搖反復(fù)，以致最后不支持改革；改革在政策的制定和推行方法上缺乏整體規(guī)劃，過于主觀等（改革過程中存在著用人不當(dāng)?shù)膯栴}）。（6分�；卮�1點(diǎn)可得2分）
45．（15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
（1）非戰(zhàn)公約以和平協(xié)議維護(hù)和平，希望藉此廢除締約各國的戰(zhàn)爭權(quán)來永葆和平。聯(lián)合國憲章通過大國合作（安理會(huì)五大國一致的原則）來取得強(qiáng)制性和平，增強(qiáng)維護(hù)和平的有效性。（6分）
（2）國際社會(huì)組成軍事法庭審判和懲處了戰(zhàn)爭罪犯和犯罪組織，并要侵略國家承擔(dān)戰(zhàn)爭責(zé)任；成立了旨在維護(hù)世界和平的國際性組織（聯(lián)合國等）；在《開羅宣言》、《雅爾塔協(xié)定》等文件基礎(chǔ)上建立起國際政治新秩序（雅爾塔體系的確立和戰(zhàn)后兩極格局的建立）。（9分）
46．（15分）【中外歷史人物評(píng)說】
（1）劃分?jǐn)秤�，試圖聯(lián)美制日；爭取國際社會(huì)的輿論同情；打文化心理牌，謀求收回山東權(quán)益；預(yù)留外交空間，尋找外交機(jī)會(huì)。（任意答對3點(diǎn)，得9分）
（2）北洋政府的外交定調(diào)不利于代表團(tuán)的外交行動(dòng)；國內(nèi)派系斗爭導(dǎo)致中國代表團(tuán)內(nèi)部紛爭嚴(yán)重；英、法以犧牲中國利益換取聯(lián)日反蘇（俄）；中國是弱國，弱國無外交。（任意答對3點(diǎn)，得6分）

2017年3月湖北省七市（州）教科研協(xié)作體高三聯(lián)合考試
文科綜合政治參考答案及評(píng)分說明
 
    12.答案B。購房政策的調(diào)整目的在于減少需求，穩(wěn)定房價(jià)，在不考慮其他條件的前提下，需求減少，價(jià)格降低，只有B符合條件。A表示價(jià)格上漲需求減少，C表示價(jià)格不變，需求減少，D表示需求不變，價(jià)格下降。
 13.答案B。生產(chǎn)決定消費(fèi)的結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤，①排除，消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展與材料無關(guān)，不能說明，因此排除④。②③說法正確且符合題意，因此選B。
14.答案B。通過財(cái)政補(bǔ)貼培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，①④說法正確。材料反映市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性而非盲目性，排除②，材料中“騙補(bǔ)”行為并不屬于“騙稅”，排除③，故選①④，B。
 15.答案C。優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的供求矛盾將得到根本解決，②說法太絕對。標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的推行與滿足個(gè)性化的需求并不矛盾，④排除。①③說法正確且符合題意，因此選C。
16.答案A。小偷雖然可恨，但罪不至死，也有自身的權(quán)利和自由，對小偷的處罰要經(jīng)過法定的程序，由相應(yīng)的機(jī)關(guān)予以處罰，①②說法正確。③④說法正確，但與題無關(guān)，選A。
 17.答案C。人大有全國人大和地方各級(jí)人大之分，①排除。審議權(quán)屬于人大代表的權(quán)利，全國人大及其常委會(huì)行使立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)，②說法錯(cuò)誤。③④說法正確且符合題意，因此選C。
18.答案B。沖突、競爭和合作是國家關(guān)系的基本形式，而非內(nèi)容，①說法錯(cuò)誤，維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的基本宗旨，而不是基本目標(biāo)，④說法錯(cuò)誤，②③說法正確，選B。
 19.答案C。②說法正確，但不符合題意。傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化有精華和糟粕之分，說全面繼承錯(cuò)誤，③排除。①④說法正確且符合題意，因此選C。
    20.答案D。帳篷理論揭示的是如何解決矛盾，在解決矛盾時(shí)強(qiáng)調(diào)必須抓住主要矛盾,而把握矛盾的主要方面?zhèn)戎卣J(rèn)識(shí)矛盾，因此①不選；抓住帳篷的中心支柱即是抓住主要矛盾的體現(xiàn)，同時(shí)又要照顧到四周的支柱即是抓次要矛盾的體現(xiàn)，因此②正確，③不選；必須用多個(gè)支柱使帳篷伸展在空中，說明無視次要矛盾的解決就不能順利地解決矛盾，所以④入選。故答案選D。
21.答案C。“辯證分析”是采用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題，不能等同于對信息的辯證否定，①排除。不能說“選擇”的過程比“執(zhí)行”更重要，③不選。②④說法正確且符合題意，因此選C。
22.答案B�！笆澜缟虾芏鄬�(shí)驗(yàn)室為此已經(jīng)攻堅(jiān)了數(shù)十年都沒有獲得正確的結(jié)論”，體現(xiàn)了②。“該成果的意義在于,如果研究清楚GLUT1的結(jié)構(gòu)、工作機(jī)理，通過調(diào)控它也許可以實(shí)現(xiàn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)的人工干預(yù)”體現(xiàn)了③。①④與題意無關(guān)，因此選B。
23.答案D�！吧罨�農(nóng)村土地制度改革，將土地承包經(jīng)營權(quán)分為承包權(quán)和經(jīng)營權(quán)，實(shí)行所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán) 分置，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”屬于經(jīng)濟(jì)體制改革，體現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況，②入選，排除①。農(nóng)村土地制度改革是人民利益與社會(huì)規(guī)律性的內(nèi)在統(tǒng)一的要求，④入選。③說法錯(cuò)誤，因此選D。
38.(1)依據(jù)：人是生產(chǎn)力中決定性的因素，在生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用（3分）�？萍际堑谝簧�產(chǎn)力，堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力提高人的素質(zhì)。（3分）
    國家的作為：
    ①加大財(cái)政對農(nóng)村教育的投入，大力發(fā)展農(nóng)村教育和職業(yè)教育，促進(jìn)教育公平，提升農(nóng)民素質(zhì)。（2分）
    ②完善分配政策，規(guī)范分配秩序，保障農(nóng)村及艱苦地區(qū)教師的收入待遇，提高農(nóng)村教師的獲得感，保障農(nóng)村教育的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。（2分）
    ③加大“扶貧必扶智”宣傳教育，引導(dǎo)農(nóng)民樹立正確的就業(yè)觀念，通過就業(yè)促進(jìn)脫貧。（2分）
    ④鼓勵(lì)、規(guī)范和引導(dǎo)社會(huì)資本發(fā)展民辦教育，充分發(fā)揮社會(huì)資本的活力。（2分）
(2) ①中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，（2分）在精準(zhǔn)扶貧過程中，發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用（2分）、村支書的引領(lǐng)協(xié)調(diào)作用和黨員的先鋒模范作用（2分），有利于貫徹落實(shí)好黨和國家精準(zhǔn)扶貧的方針政策。（1分）
②村民委員會(huì)是我國農(nóng)村基層群眾性自治組織（2分），帶領(lǐng)村民行使民主管理、民主決策和民主監(jiān)督的權(quán)利（2分），有利于鼓舞士氣和信心，促進(jìn)村民脫貧致富。（1分）
 
39.（1）①這種深深帶著中國文化烙印的精神是指中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命力量在新民主主義革命時(shí)期的革命斗爭精神和拼搏奉獻(xiàn)精神；（1分）是以愛國主義為核心的中華民族自強(qiáng)不息的民族精神的體現(xiàn)；（3分）突出表現(xiàn)在井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神；（1分）這種精神是民族自信、道路自信、文化自信的表現(xiàn)。（1分）
②“這種深深帶著中國文化烙印的精神”凝聚了黨心軍心民心，成為鼓舞和激勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。（2分）它能生發(fā)出改變國家民族命運(yùn)和歷史發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量和物質(zhì)力量，是推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。（2分）
（2）論點(diǎn)一：
第一，從理論依據(jù)看：信仰屬于意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。（3分）信仰是人對人生觀、價(jià)值觀和世界觀等的選擇，是人的精神支柱，（3分）個(gè)人信仰對民族和國家的有著重要意義。（2分）
第二，從現(xiàn)實(shí)生活看：正是千千萬萬黨的優(yōu)秀兒女始終團(tuán)結(jié)在對馬克思主義堅(jiān)定信仰的旗幟下，為信仰而生，為信仰而死，為信仰而奮斗，我們黨才能更加堅(jiān)強(qiáng)有力，帶領(lǐng)廣大人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。（4分）
論點(diǎn)二：
第一，從理論依據(jù)看：人生價(jià)值在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)；（3分）實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng)，實(shí)踐是直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng)；（2分）實(shí)事求是要求我們在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。（3分）
第二，從現(xiàn)實(shí)生活看：日常生活中，無數(shù)的共產(chǎn)黨員為人民，為國家，為黨，在平凡的崗位上，從小事做起，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。（4分）
（3）景點(diǎn)1：“兩彈一星”模型；（2分）
立意1：在研制“兩彈一星”的過程中，廣大科研人員培育和發(fā)揚(yáng)了一種崇高的“兩彈一星”精神；（2分）
景點(diǎn)2：抗洪搶險(xiǎn)展覽館。（2分）
立意2：在同洪水的搏斗中，我們民族和人民凝聚了偉大的抗洪精神。（2分）