揚(yáng)州市2013-2014學(xué)年度高三第三次模擬考試英語(yǔ)參考答案

1-5 BBCBA  6-10 ABBBA  11-15 CBACC  16-20 BCCAC

21-25 CBADA  26-30 CCADC  31-35 DBAAB

36-40 BACAC  41-45 DBDAA  46-50 BCDBD  51-55 DCBBA

56-59 CDBC  60-63 ADAB  64-66 CBC  67-70 ABAD

71. change 72. attitude(s) 73. rely/depend/count 74. responsible 75. results 76. likely/probable 77. reminded 78. make/become 79. answer/blame 80. brave/courageous

Possible version:

　　A daughter writes to God recalling her unforgettable past about experiencing the love from her loving, thoughtful, patient and forgiving parents, deciding to follow her parents’ perfect example.

　　　What a touching letter! Undoubtedly, we all have experienced parents’ love countless times during the process of our growth. It is they who keep, at all times, focusing their mind and energy on raising us, ensuring our lifelong safety and happiness.

　　　We are never short of such stories as parents’ love. As a child, once I felt terribly sick at midnight. Hearing this, my parents rose immediately and took me to the nearest hospital. Accompanying me by my bed, they didn’t even sleep a second the whole night.

　　　We can never thank our parents enough. Never ever will I let them down from now on. Studying hard is the only way, in my opinion, to express my gratitude to them. Only in this way can I guarantee to live up to their expectations in the future.

閱讀理解注解：

A

56. C。第一段第二行“Robert Levine and his colleagues have studied the speed of life in cities around the world and across the U.S.”可知。

57. D。第三段“once people have enough money to meet their basic needs, having more money is not necessarily correlated with higher self-reported happiness.”

58. B。根據(jù)前文A city’s pace of life was indeed "significantly related" to中的A city和to sb來(lái)判斷。

59.C。第四段“the happiest people reported that they were busy, in the sense that they had little excess time, yet did not feel rushed.”

B

60. A。第一段即是答案。

61. D。第四段“Many urban Spaniards complain of a never-ending workday that begins…”

62. A。這是第六段Ignacio Buqueras的觀點(diǎn)。

63. B。由全文內(nèi)容可知。

C

64. C. 根據(jù)文章前三段主要研究的是青少年睡眠需要的問(wèn)題。

65. B. 細(xì)節(jié)理解題。選項(xiàng)A、C和D在文章中第五段、第九段有明確的說(shuō)明，而選項(xiàng)B文中未提及。

66. C. 推理判斷題。A、B項(xiàng)均為錯(cuò)誤答案，D項(xiàng)關(guān)于調(diào)整作息時(shí)間的效果文中并未提及，C項(xiàng)由最后兩段內(nèi)容可以推斷出，因?yàn)檫@項(xiàng)研究是很具說(shuō)服力的（convincing）。

D

67. A。根據(jù)文中NBA和basketball以及and urged league owners to force him to sell the team等信息判斷得知。

68. B。根據(jù)fined him $2.5 million得知，還有選項(xiàng)B中的a big ticket意思為“一張大的罰單”。

69. A。根據(jù)文中and urged league owners to force him to sell the team得知。

70. D。根據(jù)文章內(nèi)容得知該篇文章是旨在報(bào)道Donald Sterling的種族言論及產(chǎn)生的后果。

書(shū)面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、評(píng)分原則：

1.本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。

  2.評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

　3.詞數(shù)少于130和多于170的，從總分中減去2 分。用筆：鉛筆、紅筆答題一律零分。

　4.評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意要點(diǎn)內(nèi)容、詞匯應(yīng)用、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量、準(zhǔn)確性，并考慮使用一定數(shù)量的較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯。通篇文章句型單調(diào)、無(wú)關(guān)聯(lián)詞、文章欠流暢、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤降檔處理。

　　書(shū)面表達(dá)要點(diǎn)：內(nèi)容要點(diǎn)無(wú)遺漏。按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

1）30詞概括上文（5分）。

2）閱讀上文之后的感想（6分）。

3）感受父或（和）母關(guān)愛(ài)的一次難忘經(jīng)歷（7分）。

4）如何報(bào)答父母（7分）。

　5. 拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：是語(yǔ)言正確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。相同錯(cuò)誤只扣分一次。

　6、大錯(cuò)：句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句子缺謂語(yǔ)動(dòng)詞等為大錯(cuò)。小錯(cuò)：介詞、冠詞、單詞拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等為小錯(cuò)。3個(gè)小錯(cuò)相當(dāng)于1個(gè)大錯(cuò)。按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

7. 如書(shū)寫(xiě)較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。投機(jī)：開(kāi)頭一段和最后一段切題，中間部分從閱讀理解中抄一段判零分

二. 各檔次的給分范圍和要求

第五檔（很好）：（21-25分）完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　★覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

　★應(yīng)用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

　★語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

　★有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

　★完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的

第四檔（好）：（16-20分）完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　★雖漏掉了一兩個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。

　★應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。

　★語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因?yàn)閲L試復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

　★應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

　★達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的

第三檔：（一般）（10-15分）基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　★雖然漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有的主要內(nèi)容

　★應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求

　★有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解

　★應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫

　★整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的

第二檔：（差）（5-10分）未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)

　★漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容

　★語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限

　★有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解

　★較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性

　★信息未能清楚的傳遞給讀者

第一檔（很差）：（0-5分）未能完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　★明顯遺漏主要內(nèi)容要點(diǎn)，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未能理解試題要求。

　★語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、詞匯項(xiàng)目有限。

　★較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

　★缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。

　★信息未能傳達(dá)給讀者
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