15．（3分）寫(xiě)意（或：留白）  雖寥寥數(shù)筆，卻勾勒出了蘭花的神韻，給人一種清新雅致、意境深遠(yuǎn)之感（技法的特征+欣賞效果）。

四、（5分）

16、（5分）①（2分）奧斯特洛夫斯基  《鋼鐵是怎樣煉成的》

          ②（1分）保爾 

          ③（2分）神父對(duì)他態(tài)度蠻橫，經(jīng)常體罰侮辱他，最后因他往面包團(tuán)里撒煙末而被神父無(wú)情的從學(xué)校開(kāi)除。

五、（13分）

17、（2分）③擔(dān)憂（隱痛） ④鳥(niǎo)與人的融洽情感已被隔斷，鳥(niǎo)遭到人類直接或間接的捕殺

18.（2分）示例：（2）群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴圖；（3）群鳥(niǎo)飽食圖 zhongkao.xuecan.net考后首發(fā)

19.（3分）與上文內(nèi)容形成對(duì)比，通過(guò)將城里的鳥(niǎo)和小時(shí)候村莊里的鳥(niǎo)的生活狀況進(jìn)行對(duì)比，突出表達(dá)作者希望人與鳥(niǎo)和諧相處，渴望鳥(niǎo)兒自由飛翔的情感；為下文寫(xiě)現(xiàn)在故鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒的情況作鋪墊。（有對(duì)比、鋪墊就可以給滿分）

20、（3分）（1）運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，將小鳥(niǎo)比作小姑娘，賦予小鳥(niǎo)以人的動(dòng)作和情態(tài)，親切并且形象生動(dòng)的寫(xiě)出了小鳥(niǎo)覓食的敏捷可愛(ài)，表達(dá)出作者對(duì)小鳥(niǎo)的喜愛(ài)和贊美之情。 （2）  運(yùn)用一連串整齊的短句，增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，強(qiáng)烈的表達(dá)了作者對(duì)群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴這一場(chǎng)景的喜愛(ài)和贊美之情。（兩句都分析了就只看第一句）

21.（3分）控訴濫捕濫獵、圍湖造田、砍伐樹(shù)木（捕殺動(dòng)物、破壞生態(tài)）的罪行，倡導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧相處。

 第三部分 （22題，50分) 

 22．作文  (50分)    依據(jù)河北省中考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分