8．參考答案：原因：①外族入侵，戰(zhàn)爭連連。②年華逝去，白發(fā)如雪。感情：①表達了壯志難酬之悲及無奈之情。②對入侵者的痛恨及對統(tǒng)治者不思復國的不滿之情。

評分細則：5分，原因2分，每點1分；感情3分，答出1點2分，答出2點3分。大意對即可。

9．參考答案：①內容上：寫（別后故人）雨天深夜之中，小窗前殘燈下，獨自一人，描寫了一幅別后的孤寂圖。②手法上：借景抒情，以景結情，情景交融。渲染了凄冷的氣氛，烘托出詩人內心的孤獨寂寞之情。③結構上：以景來總束全詩，韻味深長，耐人尋味。

評分細則：6分，內容、手法、結構各2分。大意對即可。

（三）名篇名句默寫（6分）

10.參考答案：（1）此雖免乎行，猶有所待者也。（2）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！ （3） 潮平兩岸闊，風正一帆懸。

評分細則：6分，每空1分，與原文不合者，該空不得分。

乙選考題

三、文學類文本閱讀（25分）

11、(1)AE（E，3分；A，2分； C，1分。答B、C不給分。回答三項或三項以上，不給分。C、“大量”不準確。B、“有些不識好歹”錯。D“批判了都市里人與人之間的冷漠無情”錯。） 

（2）參考答案：①懂事，有眼力見兒：他吸煙會打開窗戶探出頭去，把煙霧吐在外面。②寂寞：不看電視，也不聊天，常常打聲招呼便徑直進房間熄燈睡覺。③勤勞：每天他會早起，老板給他漲錢。④戀家：懷念家鄉(xiāng)的生活，懷念父親。⑤渴望心靈的自由：渴望能像在山里一樣能隨意地無拘無束地喊一嗓子。⑥感情豐富：在他的喊聲中包含了他內心豐富的感情，有憋悶，有失落，有思念，有蒼涼。

評分細則：6分，每答出一點給2分，觀點1分，分析1分，任3點給滿分。其它答案言之有理也可給分。

(3)參考答案：敘述：①采用順敘。寫妻弟喊前、喊時、喊后不同的心理，以時間為線索，使結構更加嚴謹。②采用第一人稱。以“我”的視角來展示小說情節(jié)，使小說更加真實。③多用對話形式。小說以人物對話來推動故事情節(jié)的發(fā)展，使敘事更加集中。④突轉（出人意料，又在情理之中）。最后一嗓子喊的內容出人意料，表達了妻弟對父親的懷念、內心的鄉(xiāng)愁，升華了主題。

評分細則：6分，每點2分；任答3種，給滿分。其它答案言之有理也可給分。

(4)參考答案：①內容上：妻弟這最后一嗓子是替父親喊的，喊的是“換香油來喲”，蒼涼、沉重，豐富了文章內容。②手法上：與前兩聲粗狂、婉轉形成對比，突出了妻弟內心對父親的懷念，豐富了人物形象。③結構上：總束全文，卒章顯志，升華了主題，引人深思。④情節(jié)上：設計這一情節(jié)，結局突轉（或出人意料，又在情理之中），使得情節(jié)跌宕。⑤主題上：揭示了農民工內心深處的鄉(xiāng)愁與無法融入都市生活的寂寞感。

評分細則：8分，主題必答，2分。其它每答出一點給2分， 任3點給6分。其它答案言之有理也可給分。

 四、實用類文本閱讀

12.（1）AC（A3分，C2分，D1分，B和E不得分。）

（2）參考答案：①在去年的文藝座談會上，你新解“風花雪月”得到了習總書記的肯定，能談談具體情況嗎？②文藝要有“精神故鄉(xiāng)”，你怎么看待這個問題？③你認為文藝創(chuàng)作怎樣才能“接地氣”？

評分細則：6分，三個要點各2分，每個要點問題指向明確1分，提問恰當1分。大意對即可。

（3）參考答案：①軍旅文藝工作者應該主要圍繞著強軍目標做自己該做的事情。②作為一個部隊的文藝工作者，愛憎要分明。③當前文藝工作者應沖破“高原”，突出“高峰”，要努力做出一點成果出來回報社會。④閱讀積累對文藝創(chuàng)作有很大幫助。⑤“精神故鄉(xiāng)”在先賢的筆下。⑥要創(chuàng)作出“新”，除了靠知識的積累，還得熟悉生活，接地氣，和老百姓心相通。⑦要寫出“接地氣”的作品，就應和時代同步。⑧多跟年輕人交朋友，談心交流，是跟上時代的步伐的好路徑。

評分細則：6分，每個要點1分，任詮出6個要點即可。

參考答案:①閻肅作為一個戰(zhàn)士，始終為實現強國夢、強軍夢貢獻自己的力量，肩負歷史賦予的使命，做一個人民的優(yōu)秀子弟兵；每個人都應該是“一個兵”，必須融入到人民大眾才能體現自己的價值。②閻肅從軍六十余載，始終堅持軍旅文藝創(chuàng)作，始終堅持扎根人民、扎根生活的文藝創(chuàng)作之路，從一名愛好文藝的青年學生，最終成長為一位“忠誠的部隊文藝戰(zhàn)士，德藝雙馨的人民藝術家”；人生的路有千萬條，選擇了正確的人生道路，執(zhí)著堅守，才能取得成功。③閻肅和他的作品始終飽含著的對兵、對民的深情，對祖國事業(yè)的忠誠之心；一生懷著一顆正直之心，不謀私利，懷著淡泊之心，不為名利，方成就燦爛一生。④閻肅用畢生心血繡“一面旗子”，堅持黨的文藝方針、路線，聽召喚，跟黨走，緊跟時代的步伐，成為文藝創(chuàng)作的旗子；信仰就是旗子，一個人堅守要崇高信仰，才有崇高的行為，才有崇高的人生。

評分細則：8分，四個要點各2分，每個要點結合材料1分，闡述1分，大意對即可。

第II卷  表達題

五、語言文字運用（20分）

13．C【解析】（A項，“具體而微”：指事物的內容大體上都具備，但形狀、規(guī)模很小。不能理解為“很具體、很細致”的意思。 B項，“另起爐灶”，一是比喻重新做起，二是比喻另立門戶或另搞一套；此處應為“獨辟蹊徑”。C項，“吉光片羽”是古代漢族傳說中神獸的一小塊毛皮，比喻殘存的珍貴文物。D項用錯對象。“不脛而走”比喻消息等傳布迅速，此處應用“不翼而飛”。）

14.B （A表意不明；C中途易轍；D句子雜糅）

15.D（抓主語“采油機顆粒物”，體察事物發(fā)生的過程。）

16.參考答案：①趣味無限豐富。（或：趣味絕不單一/趣味豐富多彩/趣味種類很多）②（至少）還有諧趣和智趣。③顯然是片面的。（或：是不夠全面地/是有失正確的）（第一處根據上文“殊不知”可知要補上的是與前面相反的內容，第二處，根據上下文，要補上的內容應該是除此之外的其他的趣味，再根據下文說“三分法”，就確定只能寫另外兩種趣味，而兩種趣味的名稱在后文也有出現，就是“智趣”和“諧趣”；第三處是對整個文段的總結，根據上文“光從情感角度”，就可以知道這個結論是對這種做法的批評。）

    評分細則：6分，每空2分。每空意思正確、前后連貫各1分。符合要求即可。

    17.參考答案：略。

評分細則：6分。用上所有詞1分，內容連貫、中心明確1分，想象合理1分，修辭手法1分，字數1分。符合要求即可。

六．寫作（60分）

18．作文等級評分標準 

說明： 

Ⅰ基礎等級評分：“題意”項主要看選擇角度是否符合材料內容及含義涉及的范圍。選擇角度符合材料內容及含義范圍的屬于“符合題意”。與材料內容及含義范圍沾邊的套作，在第三等及以下評分（“發(fā)展等級”不給分）。 

Ⅱ發(fā)展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。

1.深刻：①透過現象看本質 ②揭示事物內在的因果關系 ③觀點具有啟發(fā)作用

2.豐富：④材料豐富 ⑤論據充足 ⑥形象豐滿 ⑦意境深遠

3.有文采：⑧用詞貼切 ⑨句式靈活 ⑩善于運用修辭手法 ⑾文句有表現力

4.有創(chuàng)意：⑿見解新穎 ⒀材料新鮮 ⒁構思精巧 ⒂推理想象有獨到之處 ⒃有個性特征 

Ⅲ缺標題扣2分；不足字數，每少50個字口1分，每1個錯別字扣1分，重復的不計；標點錯誤多的，酌情扣分。

 Ⅳ套作、文體不明確的適當扣分。抄襲的，“基礎等級”要在第四等之內評分，“發(fā)展等級”不給分。

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