邯鄲市2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

高一語(yǔ)文試題參考答案

邯鄲市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一各科目考試試題答案匯總：http://e-deep.com.cn/zt/handanzhijian/

1．D（跟“不自信”做斗爭(zhēng)就是克服自己的心理障礙，應(yīng)該是克服自己的心理障礙也許比“打斗”更為重要更為艱難。）

2．D（“不需要”的說(shuō)法不妥，一些小成本電影“以小博大”是令人欣喜的。）

3．B（《大圣歸來(lái)》中“孫悟空彰顯出英雄歸來(lái)的氣勢(shì)”與“觀眾的精神需求”無(wú)關(guān)。“觀眾的精神需求”與更廣泛的英雄精神的回歸有關(guān)。）

4．B（B項(xiàng)，“于”，都是介詞，在。A項(xiàng)，“以”，①介詞，按照；②連詞，表目的。C項(xiàng)，①“其”，代詞，它的；②句中語(yǔ)氣副詞。D項(xiàng)，“乃”， ①副詞，表承接，于是、就；②用在判斷句中，相當(dāng)于“是”。）

5．A（B、C、D項(xiàng)均屬古今異義。）

6．D（本文中，郎中指宮中攜帶兵器的侍衛(wèi)。）

7．D（出：被貶出京。）

8．C

9．B（“先是因丁尚書(shū)事件染成痼疾”有誤，原文是因父親去世傷心而成痼疾。）

10．(1)過(guò)了兩年道路（暢通），沒(méi)有顧慮，前面的約定才能夠?qū)嵭?/span>。（給分點(diǎn)：涉、虞、乃各1分，句意1分）

(2)于是有機(jī)會(huì)能和他談?wù)摰綍r(shí)事，皇上認(rèn)為他很是與眾不同。如此過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，人們都不知道這件事。（給分點(diǎn)：間隙、奇、眾未之知各1分，句意1分）

文言文參考譯文：

劉子名禹錫，字夢(mèng)得。祖先是漢景帝賈夫人的兒子劉勝，受封為中山王。謚號(hào)為“靖”，子孫因此封為中山人。

當(dāng)初，我二十多歲，應(yīng)考進(jìn)士，幸而一次得中。隔了一年，又以文才經(jīng)吏部取士科考試合格，被授予太子校書(shū)的官職。我當(dāng)時(shí)年輕，名聲超過(guò)實(shí)際，在讀書(shū)人中享有盛譽(yù)。及至遭逢父親去世，我迫于禮教而不敢輕死，因傷心父亡而得了久治不愈的病。我守喪期滿后，正逢宰相、揚(yáng)州節(jié)度使杜佑兼管徐州和泗州，由于我和他素來(lái)互相了解，就經(jīng)請(qǐng)求后去出任掌書(shū)記。我捧著任命的文書(shū)進(jìn)去稟告母親，母親說(shuō)：“我不喜歡江淮一帶地方，你從開(kāi)始就應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)�！蔽揖头A告丞相，以請(qǐng)求照顧。丞相說(shuō)：“可以�！边^(guò)了幾個(gè)月就離開(kāi)了徐州、泗州的官職，由于河路還很難走，就改做揚(yáng)州掌書(shū)記，過(guò)了兩年道路（暢通），沒(méi)有顧慮．前面的約定才能夠?qū)嵭?/span>，我就調(diào)補(bǔ)為渭南縣主簿。第二年冬天，我提升為監(jiān)察御史。

貞元二十一年春，唐德宗去世，太子李誦即位。當(dāng)時(shí)有出身寒微、才華出眾的王叔文，以擅長(zhǎng)下棋，得以進(jìn)出太子的宮苑。于是有機(jī)會(huì)能和他談?wù)摰綍r(shí)事，皇上認(rèn)為他與眾不同。如此過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，人們都不知道這件事。不久，又特升任戶部侍郎，皇帝賜他紫服，富貴名振一時(shí)。我以前已由杜丞相奏請(qǐng)委派為崇陵使判官，任職一個(gè)多月，到這時(shí)改任屯田員外郎，兼管度支、鹽鐵等方面的公事。叔文確實(shí)善于談?wù)撝卫韲?guó)家的道理，能以口才說(shuō)動(dòng)他人。得到重用后，從春到秋，他所采取的革新措施，人們都認(rèn)為是無(wú)可非議的。

當(dāng)時(shí)，皇帝經(jīng)常遭遇疾病，到這時(shí)病情加劇。下詔讓位，自為太上皇，死后謚為順宗。太子李純即皇帝位。這時(shí)太上皇的順宗久病臥床，宰相、大臣和百官都不得召對(duì)。于是，王叔文首先被貶到渝州，后來(lái)又被詔命賜死。我被貶為連州刺史，走到荊南，又被貶為朗州司馬。yggk.net考后首發(fā)

11．“更”字突出了裴郎中被貶謫的地方更遠(yuǎn)。(2分) 詩(shī)人自己被貶已經(jīng)不幸，又寫(xiě)對(duì)方被貶更遠(yuǎn)，從而點(diǎn)出同病相憐之情，又流露出對(duì)朋友的牽掛，相比較一般惜別之情，表現(xiàn)更為豐富、深刻。(3分)