2013高考作文題目預(yù)測及作文思路點撥之第一篇

學(xué)習(xí)頻道    來源: 考試吧      2024-07-20         

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高考語文越來越近,陽光高考2013高考作文題目預(yù)測及作文思路點撥訓(xùn)練共分為8篇

第一篇


【例題】
 
  閱讀下面的材料,按要求作文。
 
  世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里寫一個被囚禁的人無所事事,度日如年,在獲得一本棋譜后,他整天研究棋譜,并在腦子里對弈,于是日子過得飛快。
 
  可是生活中有人因為自卑而與成功擦肩而過,有人因為嫉妒而與友誼背道而馳,也有人因為緊張而與從容緣慳一面……
 
  請以“放飛心靈”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。
 
  【解析】
 
  這個作文題切合新課標(biāo)中“認(rèn)識自我”“關(guān)注人生”的要求,關(guān)涉“人和自我”這個向度。寫作本題,一般要確立一種積極的價值觀和處世態(tài)度,推崇勵志自強的品質(zhì),呼喚對卓越的不懈追求,促進(jìn)自我發(fā)展等。
 
  本題由兩個關(guān)鍵詞組成,一是“放飛”,一是“心靈”。寫作時,一定要注意以下幾個方面:
 
  第一,心中有阻礙自我健康發(fā)展的“困境”“約束”;
 
  第二,必須把重心落在“放飛”上,即從“困境”中解脫出來;
 
  第三,需要一定的內(nèi)在條件,需要體現(xiàn)以自我的價值觀、有品位的精神追求為動力。
 
  總而言之,就是通過對自我內(nèi)心的探索和思考,找到心靈的寄托,改變心態(tài),從而放飛心靈。
 
  如果寫記敘文,可以選擇自己在日常生活、學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷,找到一個心靈的轉(zhuǎn)折點,以此為契機(jī)沖破心靈的屏障,實現(xiàn)心靈的放飛。具體的轉(zhuǎn)折點,可以是自己內(nèi)心的頓悟,可以是師長的教導(dǎo),可以是朋友的鼓勵。寫作時,一定要突出重點,寫出自己最真實、最深切的感受。
 
  如果寫議論文,一定要抓住“放飛”這個關(guān)鍵詞,以積極的價值觀為主線,用典型的事例和清晰的論證思路,使“放飛心靈”這一論題充實具體。當(dāng)然也可以求助于文化名人,用韓愈、柳宗元、蘇軾等耳熟能詳?shù)氖吕齺碚撟C自己的觀點。
 
  【附例文】
 
放飛心靈
 
  黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽,沙海何懼,朔風(fēng)何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因為她的心早已沒有任何懼怕和負(fù)擔(dān),心也早已迎向大漠。因為卸下了心里的包袱,歷史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點。
 
  寒風(fēng)凜冽,衰草叢生,萬物垂暮的田野里,小草親吻著大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識,當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開,心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風(fēng)飄然逝去,而一顆志于大漢的忠心早已越過長城,飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。
 
  “人類最大的使命是制造翅膀,最大的成功是飛。”當(dāng)心靈的包袱鉗制了我心時,飛翔便成了一個虛幻的泡影,最多也只有夢想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠(yuǎn),首先必須卸下包裹,讓心靈減肥,靈魂的翅膀才會讓你遨游于空,遨游于世。
 
  “丑/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很丑/但我很溫柔/我又真誠/愛的浪花/在心海翻騰。”加西莫多并沒有因為自己的丑陋而深感自卑,而是輕輕卸下心靈的負(fù)擔(dān),用清風(fēng)吹灑人間,用愛的雨露播撒人間。
 
  顧城曾經(jīng)說過:“我想在地上畫滿窗子,讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛,都習(xí)慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗戶,卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆出居已久的心馳騁于藍(lán)天白云風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?
 
  反觀當(dāng)今行路匆匆、漠而不視的現(xiàn)代人,當(dāng)虛榮的包袱壓抑著人的心靈時,靈魂開始變得沉重,人情開始麻木。人人都渴望成功,但并非人人都能成功,如果不能卸下心靈的包袱,那么,成功將會變成一個遙不可及的夢。
 
  并不在于荒原,明天就能成為綠洲;
 
  并不在于心聲,明天就能成為詩絮;
 
  并不在于憧憬,明天就能燦若霞光。
 
  只有我們輕輕卸下心靈的包裹,亮出一顆輕盈的心,有誰能證明,我們只是顆星星,永遠(yuǎn)長不成太陽。成功,永遠(yuǎn)都不只有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。
 
  放飛心靈,讓我們飛得更高!
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