四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（17分）

15．下面文字有一處成語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)成語(yǔ)的序號(hào)，并加以修改。(2分)

未成年人充當(dāng)商業(yè)廣告代言人的現(xiàn)象泛濫成災(zāi)①，始作俑者②當(dāng)然是廣告商。只要能夠招徠眼球、獲得經(jīng)濟(jì)效益，他們總能第一時(shí)間嗅出商機(jī)，聞風(fēng)而動(dòng)③。有些家長(zhǎng)也有意無(wú)意地助紂為虐④。

成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)男蛱?hào)：        

修改：                                                                    

16．下面文字有一句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)句子的序號(hào)，并加以修改。（3分）

①每年櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，到武漢大學(xué)校園里去觀賞櫻花，成為許多人在春季旅游的重要去處。②為應(yīng)對(duì)“櫻花堵”，武漢大學(xué)發(fā)布了參觀管理規(guī)定，提前告知相關(guān)限流“新政”。③同時(shí)，在校園網(wǎng)上開(kāi)辟賞櫻專欄，讓不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的市民也可欣賞櫻花，了解武大。

有語(yǔ)病的句子的序號(hào)：        

修改：                                                                     

17．填入下面橫線處的幾句話，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

我雖然沒(méi)能成為戲迷，但不時(shí)也會(huì)有機(jī)緣聽(tīng)一聽(tīng)?wèi)�，漸漸地竟也生出了一些情感。單是那戲曲里經(jīng)典的唱詞，        ，        ，        ，        ，        ，就好像每次聽(tīng)到“頭戴紫金盔齊眉蓋頂”，胸中那股氣血似乎就跟著翻涌起來(lái)，而當(dāng)聽(tīng)到“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛”，則是另一種莫名的惆悵難以排遣……

①反復(fù)尋味中就能體悟           ②稍加咀嚼就余香滿口

③當(dāng)然還要了解那背后的故事     ④總能喚醒某些沉睡的情感

⑤這些故事各有情趣

A.②④③⑤①    B.②③①⑤④    C.④②①⑤③    D.④②①③⑤

18．劉奶奶這幾天患感冒，看病取藥后忘了如何服藥，她不識(shí)字，很著急，就拿著藥品說(shuō)明書(shū)（如下）來(lái)找你幫忙。你該怎么說(shuō)才能安慰劉奶奶，又讓她懂得正確用藥？（4分）

答：                                                                

19．閱讀下面的材料，完成后面的題目。（5分）

某大學(xué)給學(xué)生開(kāi)列課外必讀書(shū)目，要求學(xué)生每學(xué)期選讀不少于2本的書(shū)籍，每本書(shū)撰寫(xiě)不少于5000字的讀書(shū)筆記或小論文，沒(méi)有完成任務(wù)不能畢業(yè)。

到了畢業(yè)季，一些大四學(xué)生拖欠了七八萬(wàn)字的筆記沒(méi)完成，忙著請(qǐng)舍友代抄，或者花幾千塊錢在網(wǎng)絡(luò)上找人幫忙。

對(duì)于上述材料，你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理；120字左右。）

答：                                                                

五、寫(xiě)作（70分）

20．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(70分)

“知乎”網(wǎng)站上有一個(gè)關(guān)于“努力”的討論，很多網(wǎng)友認(rèn)為，大家都知道懶惰是不對(duì)的，也知道努力就可以進(jìn)步，問(wèn)題的關(guān)鍵在于——

既然知道懶惰不對(duì)，努力可以進(jìn)步，人為什么還是會(huì)不努力呢？

上面的材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；(4)不得抄襲，不得套作。