福州2014年高一期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷答案(3)
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光高考信息平臺(tái) 2024-07-20 大 中 小
5、可行的文章結(jié)構(gòu)如附表,僅供參考。
觀(guān)點(diǎn) |
說(shuō)理方法 |
因果思維 人間真情,溫暖你我他 人間真情,和諧之源 社會(huì)需要人情味 呼喚人情味的歸來(lái) 別讓人情味消散
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并列式 溫暖你,溫暖我,溫暖他 |
層進(jìn)式 是什么,為什么,怎么辦 |
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證偽式 社會(huì)現(xiàn)象,分析問(wèn)題,解決方法 |
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其他 |
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演繹思維 (從抽象到具體) 讓教育/學(xué)校/家庭有人情 |
并列式 課堂有人情,作業(yè)有人情,方式有人情 |
層進(jìn)式1 是什么(愛(ài)),為什么(缺愛(ài)后果很?chē)?yán)重),怎么辦(平等與尊重) |
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層進(jìn)式2 呈現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題 |
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對(duì)比式 有與無(wú)的對(duì)比,或, 合理與過(guò)度的對(duì)比 |
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其他 |
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辯證思維 人情,雙刃劍 人情,讓我歡喜讓我憂(yōu) |
層進(jìn)式 喜什么,憂(yōu)什么,怎么辦 |
證偽式 誤區(qū)(萬(wàn)能藥),辯駁(證偽),解決之道 |
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對(duì)比式 有與無(wú)的對(duì)比,或, 合理與過(guò)度的對(duì)比 |
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辯證式 成也人情,敗也人情,因果在一定條件下互相轉(zhuǎn)換 |
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其他 |
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對(duì)比思維 道義與人情 法理與人情 技術(shù)與人情 |
并列式 **重要; **也很重要; 齊頭并進(jìn) |
層進(jìn)式 **很重要; 更重要的是; 怎么辦 |
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證偽式 誤區(qū)(萬(wàn)能藥),辯駁(證偽),解決之道 |
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對(duì)比式 面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題, **怎么解決,分析利弊 **怎么解決,分析利弊 下結(jié)論 |
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其他 |
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逆向思維: 拒絕變質(zhì)人情味 拒絕強(qiáng)加的人情 別讓人情成為負(fù)擔(dān) 人情過(guò)度,味兒難醇 |
層進(jìn)式 是什么,為什么,怎么辦 |
對(duì)比式 合理與過(guò)度的對(duì)比 |
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證偽式 誤區(qū)(萬(wàn)能藥),辯駁(證偽),解決之道 |
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其他 |
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其他 |
注:1、以上標(biāo)準(zhǔn)僅供參考,各校應(yīng)根據(jù)試改的卷子,修改、完善評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),便于閱卷教師實(shí)際改卷。
2、標(biāo)準(zhǔn)主要是為試卷評(píng)講及高二作文教學(xué)提供參考。高中生的作文思維訓(xùn)練是議論文寫(xiě)作關(guān)鍵。議論文訓(xùn)練應(yīng)成系統(tǒng),高一到高三應(yīng)有具體的能力要求、示范的操作方法和配套的作業(yè)訓(xùn)練。
3、議論文的三要素:觀(guān)點(diǎn)、說(shuō)理與材料。參考潘新和《“議論文三要素”批判》,孫紹振《用具體分析統(tǒng)率議論文“三要素”》(網(wǎng)上有文章)
文言文參考譯文:
楊倫字仲理,是陳留郡東昏縣人。年少時(shí)是在學(xué)的弟子,拜司徒丁鴻為師,學(xué)習(xí)《古文尚書(shū)》。他擔(dān)任郡文學(xué)掾,經(jīng)歷了好幾個(gè)將軍,志向與當(dāng)時(shí)乖違,因?yàn)椴荒軕?yīng)付人間事,就只好離職,不再應(yīng)州郡的征召。他在大澤中講授,弟子達(dá)到一千多人。元初年間,郡里以禮制聘請(qǐng),三府也一并來(lái)召他做官,公車(chē)征召,他都以病辭謝不去就職。
后來(lái)特征為博士,擔(dān)任清河王傅。這一年,安帝逝世,楊倫立即棄官奔喪,在闕下號(hào)哭不斷絕聲音。閻太后認(rèn)為他擅自離職,就罷了他的官。
順帝登位,下詔免除楊倫的刑罰,就留在恭陵服喪。服喪期間,召拜為侍中。這時(shí)郡陵令任嘉在職貪污,因而遷升為武威太守,后來(lái)有司上奏任嘉貪污罪千萬(wàn),召到廷尉審訊,他所牽連污染的將相大臣有百余人。楊倫于是上書(shū)說(shuō):“臣聽(tīng)說(shuō)《春秋》誅惡達(dá)到根本,懲治根本就惡消。振動(dòng)皮衣執(zhí)持衣領(lǐng),衣領(lǐng)正就毛順,F(xiàn)在任嘉所犯行為不檢,名聲敗壞,沒(méi)有受到刑戮,以垢污之身,反而叫他主治大郡,自然不是懲治舉薦的人,就沒(méi)有法子來(lái)禁絕奸邪的萌生。從前湖陸縣令張疊、蕭縣令駟賢、徐州刺史劉福等,都伏罪受誅,而豺狼般的官吏至今仍然不斷出現(xiàn),難道不是本來(lái)推薦的后臺(tái)沒(méi)有加以罪誅的緣故嗎?從前齊威公的稱(chēng)霸,殺奸臣五人,并誅殺舉薦的人,以止息怨言。圣王所以聽(tīng)男傭人和女平民的話(huà),雖說(shuō)沒(méi)有增加什么,但也沒(méi)有使它失去什么呢。希望陛下留神察看。”奏上皇帝,有司認(rèn)為楊倫的話(huà)急迫直率,言辭不謙遜和順,把他下交廷尉。尚書(shū)奏楊倫探知機(jī)密事,用激烈的言辭求得直率的名聲,犯不敬的罪名,定為當(dāng)受“鬼薪”的刑罰。詔書(shū)認(rèn)為楊倫屢次進(jìn)忠言,特別原諒(赦免)他,免去官職,回歸里鄉(xiāng)。
陽(yáng)嘉二年,召拜太中大夫。大將軍梁商任他為長(zhǎng)史。直言規(guī)勸,不合大將軍意見(jiàn),離開(kāi)禁省,出外補(bǔ)常山王傅,因病不赴任,詔書(shū)敕司隸催促發(fā)送,楊倫于是留河內(nèi)郡朝歌縣,因病自己上書(shū),說(shuō):“只有留死一尺,絕不北行一寸。殺頭不改,九死不恨。匹夫所堅(jiān)持的志氣,比三軍還強(qiáng)。因此敢于上詞。”安帝就下詔說(shuō):“楊倫出低處,升高處,寵賜他藩傅的職位,他卻延滯王命,擅自停止在道路中間,托詞有病,依從自己的意思,真是放肆偏激的志向。”于是召他到廷尉,下詔令赦免他的罪。
楊倫前后三次被征舉,都因極言直諫,與上司不合。既已回家,閉門(mén)講授,自己與人事斷絕。公車(chē)又來(lái)征召,退避逃遁不去,死在家里。
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