"自由"）則具有重要意義，它迫使學(xué)生思索選擇的兩重性。

　　比起上海命題，福建卷作文稍顯啰嗦，而且用橋和峽谷暗喻對(duì)待人生困境的兩種態(tài)度，屬于普通的心靈雞湯，新意明顯不足。

　　今年我最看好的是四川省，"人，只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。"這是一個(gè)重要價(jià)值命題，但顯然沒(méi)有成為學(xué)生自我反省的基本尺度。好的高考作文，有時(shí)能以短暫而尖銳的刺激，彌補(bǔ)日常教育的缺陷。

　　我覺(jué)得最蒼白無(wú)趣的作文題目是江西卷了。對(duì)于"探究"的三種說(shuō)法，仍然在延續(xù)一種笨拙的說(shuō)教方式，而沒(méi)有換用一種故事式的生動(dòng)敘事。

　　如果我是高考作文命題專(zhuān)家，我的考題會(huì)分為三種類(lèi)型：第一，思辨型，也就是更注重學(xué)生對(duì)一些抽象價(jià)值命題的理解，如自由、平等、公正、愛(ài)，等等。第二，勵(lì)志型，也就是鼓勵(lì)學(xué)生以更積極的態(tài)度去觀察和解讀生活；第三，智巧型，也就是考察學(xué)生能否以自洽的嚴(yán)密邏輯，完成對(duì)富有爭(zhēng)議的論題的闡釋。